范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生上課說話檢討書篇一

親愛的寶貝：

今天我犯了錯(cuò)，真的讓你很生氣。我在別人的微博里說了一些不該說的.話被寶貝發(fā)現(xiàn)了，我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實(shí)本來可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，有什么都可以拿出來放在名面上，不該背著自己的寶貝，不應(yīng)該讓自己的寶貝生氣，我作為老公的職責(zé)就是讓寶貝開心快樂，和我在一起就是幸福而不是和我生氣。

無論以后什么事情都不背著寶貝，有什么就是什么，不會(huì)做出對(duì)不起寶貝的事，不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒有達(dá)到寶貝要求，但是句句都是發(fā)自內(nèi)心，絕無一點(diǎn)花言巧語(yǔ)，對(duì)待寶貝我就要實(shí)事求是，寶貝有問我必答，寶貝永遠(yuǎn)是我心里的第一位。

敬上

罪人：對(duì)你負(fù)責(zé)的老公

20xx年x月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇二

尊敬的老師：

今天我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇三

尊敬的老師：

我是你的xx班學(xué)生xx。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書篇四

尊敬的'班主任老師：

您好！

回顧我的錯(cuò)誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。

為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念。

第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語(yǔ)氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。

我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，那到底是哪里不對(duì)呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：

第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。

第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：

1，忍氣吞聲，對(duì)我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。

2，以牙還牙，會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會(huì)覺得大聲說話嘛，你會(huì)我也會(huì)，就也大聲說起話來，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⒋罅x凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

5，好言相勸，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。

總的來說吧，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)。可錯(cuò)是錯(cuò)了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

首先，我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。

最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

簽名：xx

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生上課說話檢討書篇七

尊敬的老師：

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書篇八

敬愛的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的`過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書篇十

尊敬的老師：

本人首先對(duì)我上課說話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

今天上課我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的'借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

年 月 日