三年級語文上冊第五單元測試題（人教版）

由雕龍文庫 分享時間：2024-03-22 16:42:36 收藏本文

三年級語文上冊第五單元測試題（人教版）

在學習和工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的三年級語文上冊第五單元測試題（人教版），歡迎大家分享。

第一部分：基礎知識積累與運用(37分)

一、讀拼音，寫詞語。(8分)

nà mèn jī fū liáo kuò jiān gù

( ) ( ) ( ) ( )

pǐn xíng zī rùn chuán shòu cān jiā

( ) ( ) ( ) ( )

二、照樣子，加一加偏旁，變成新字，再組詞。(4分)

例：臺抬 ( 抬頭 ) 治 ( 治理 )

竟 ( ) ( ) 蘭 ( ) ( )

三、給下列的詞語補充完整，并按要求寫詞語。(6分)

風( )仆仆奔流不( ) 雙( )戲珠

( )( )聞名舍 ( )求( ) ( )鄰( )舍

請你再寫出三個含有反義詞的四字詞語：

四、選一選，填一填。(4分)

牛羊鼠猴狗

子丑未申戌

爸爸的生肖是，媽媽的生肖是，我的生肖是。

五、選詞填空。(3分)

精細精美精心

1、橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著許多( )的圖案。

2、我們( )做著風箏，心中充滿了憧憬和希望。

3、這件衣服的做工( )，一定花了不少的時間。

六、讀下面的話，找出意思相對的詞。(4分)

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

( )——( ) ( )——( )

七、把下面的名言補充完整。(4分)

1、三人行，焉。

2、，不亦說乎?

3、知之為知之，，是知也。

4、請你再寫一句孔子的名言。

八、按要求寫句子。(4分)

1、我們立刻馬上去操場集合。(修改病句)

2、他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。(請用一個關聯(lián)詞語將這兩句話合并成一句話)

第二部分：閱讀積累與運用(15分)

一、認真閱讀《趙州橋》片段，回答問題。(15分)

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的.橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，héng kuà( )在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種shè jì( )，在建橋史上是一個chuàng jǔ( )，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

1、根據(jù)拼音，在( )里寫詞語。(3分)

2、這段話是圍繞哪句話寫的?請用“——”畫出來。(2分)

3、這段話的第二句運用了的說明方法。(1分)

4、這種設計是指怎樣的設計?這樣的設計好在哪里?請分別用“ ”和“~~~~~”在文中畫出來。(2分)

5、“拱形”中的“拱”的意思是。(1分)

A、拱手; B、肩膀向上聳; C、向外鉆或頂

D、建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的結構，大多中間高兩側低。

6、我想夸夸趙州橋：

(3分)

7、拱形是怎樣的形狀?請根據(jù)課文內容，畫出有拱形橋洞的趙州橋示意圖。(3分)

二、認真閱讀下文，回答問題。(15分)

墻壁“冒汗”