范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

七彩的小學生活作文篇一

紅

紅色，熱情奔放的陽光少年。我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且老師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念。我們終于得到了一張凝聚著老師和同學們汗水的獎狀。那一刻，同學們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐。

橙

橙色，最和諧，明麗的`色彩。就像橙色一樣，從一（１）班直到六（１）班，我們的班級一直保持著和諧。同學之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要。偶爾的小摩擦，小別扭，更增進了日后同學之間的團結(jié)，友誼。

黃

黃色，代表進取，決心與信心。一個班級，一個優(yōu)秀的班級，當然要有進取的決心。無論是三年級或六年級著兩個小學中重要的轉(zhuǎn)折點，同學們都以百分之百的決心去對待，使得班級這個大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣。

綠

綠色，生機，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動的我們是分不開的。同學們無論在怎樣的天氣，都會變著法兒的玩。晴天，在空曠的操場上跳皮筋，打沙包。雨天，撐著傘格斗，別有一番滋味。雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂。歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場上空。

青

青色，希望的種子在這里發(fā)芽。如今，已是小學最后一學期了，每個同學心里都憋著一股勁兒，希望自己能夠進入夢寐以求的中學。自然，少不了激烈的競爭。和同學們比賽，看誰作業(yè)寫得快。每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競爭讓人精神振奮，更讓人快樂。

藍

藍色，憂郁的眼神中透露著哀傷。還記得三年級時，我的兩個好朋友：吉慶，何苗轉(zhuǎn)學走了。我失望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們告別了。

紫

紫色，沉重，苦澀。記得多次＂六。一＂節(jié)匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班。那時，我們的心情是紫色的。但是，正因為有了失敗，才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會過程，享受過程。

猛地，覺得臉頰涼絲絲的，原來，是一個泡泡碰到我的臉上。我用手輕舉著泡泡，那七色的光正是我豐富多彩的小學生活呀！想著想著，我不禁走到一群小孩子中間，同他們吹起泡泡來。真希望這七彩的泡泡能留住時間，讓我再看看這一草一木；真希望它能倒流時間，讓我再體味體味老師的慈愛，同學的關(guān)懷：真希望它能改變時間，讓我永遠留在母校！

七彩的小學生活作文篇二

小朋友們，你們最羨慕誰呢？肯定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也很羨慕孫悟空，因為他會“七十二變”。

假如我是孫悟空，我一定把我的家，我的生活，我的學習，變的更美好。

假如我是孫悟空，我一定變出一個筋斗云，去各個國家旅游，特別是在北京上空看雄偉壯麗的天安門廣場。

假如我是孫悟空，我一定要把身患重病的人，變的康復(fù)起來，一家人在公園里歡聲笑語。

假如我是孫悟空，我會幫叔叔抓小偷。

假如我是孫悟空，我會讓夏天的天氣變得不這么炎熱，讓冬些做過不良行為的人，以后改正過來。天變得不這么寒冷。

小朋友們，如果我是孫悟空，我一定把校園變的更美麗，你們也一定想這樣吧！