時(shí)間:星期二下午第二節(jié)課。人物:全體學(xué)生。活動(dòng):開辯論會。辯論主題:開卷是否有益。辯論雙方:正方(認(rèn)為開卷有益)反方(認(rèn)為開卷未必有益)辯論會過程;正方代表:徐瑞晨首先說:"開卷是有益的。

因?yàn)樽x書可以增長我們的課外知識，加強(qiáng)記憶力，增強(qiáng)我們的詞匯量。"反方代表:侯程俊毫不示弱地說:"開卷未必有益，如果你天天看黃色書刊，你就會干一些殺人放火的事情。"(正方)李霖林急忙反駁說:"我們可以控制自己，不去看那些黃色書刊，遠(yuǎn)離黃色書刊。"(反方)我聽了，心里很生氣。

我也不甘示弱地說:"孩子的好奇心是無限的。時(shí)間長了，孩子總想去看一看，一旦看了，就回被吸引住。"(正方)蘆茜毫不猶豫地說:"那家長不管嗎?"(反方)王哲挺身而出，不假思索地說:"那孩子可以趁父母不在家的時(shí)候看。"我連忙補(bǔ)了一句，說:"有許多人是因?yàn)榭戳它S色書刊走上犯罪道路的。"我坐下來靜觀其變。教室里變的熱火朝天，你一句，我一句，雙方互不相讓。

班主任結(jié)論:書有益沒益不在于書，而在于你自身，如果你能抵住誘惑，那你就不會走錯(cuò)道路的。啊!這真是一場精彩的辯論會。