星期四，張老師讓我們做一次“蛋媽媽”，進(jìn)行為期一天的護(hù)蛋行動(dòng)。

回家后，我迫不及待地拿了一個(gè)雞蛋，咱上面畫了鼻子、眼睛、嘴巴，讓他變成一個(gè)快樂(lè)微笑的“小精靈”。另外我找了一個(gè)大小適中的盒子，在里面墊了幾張餐巾紙，做它舒舒服服的家。到了第二天上學(xué)的路上，我把它放進(jìn)書包，小心翼翼地走著，生怕“蛋寶寶”碎掉。到了學(xué)校，我急忙打開書包，輕輕地把裝“蛋寶寶”的盒子拿出來(lái)，打開蓋子，一看，雞蛋完好無(wú)損，我才松了一口氣。

上課時(shí)，我也一心牽掛著它，怕它寂寞，不時(shí)地用手摸著它，簡(jiǎn)直連上課都沒(méi)心思。第三節(jié)課間，我和同學(xué)正玩得高興時(shí)，只聽(tīng)“哐”的一聲，王一文撞歪了我的桌子。我一下緊張起來(lái)，心想：完了，我的雞蛋一定碎了。當(dāng)我打開蓋子看到它竟然完好無(wú)損地躺在那兒，我欣喜若狂，捧著它又是笑又是叫，親個(gè)不停。一天的護(hù)蛋行動(dòng)終于結(jié)束了。

回家后看到忙碌的媽媽，我感激地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我今天只當(dāng)了一天蛋媽媽，就這么辛苦，那你養(yǎng)育我這么多年的多累呀，以后我一定多幫你干家務(wù)，好好孝順你”。