今天，老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們用撲克牌來變魔術(shù)，頓時(shí)教室里像炸開了鍋。同學(xué)們紛紛議論。有的問：“今天老師會(huì)變什么魔術(shù)呢？”有的猜測(cè)：“可能會(huì)變出更多的牌?！庇械恼f：“可能把兩張牌交換位置。”還有的說：“可能把兩張牌變沒了?！薄g(shù)開始了，只見老師右手舉著一張紅桃K，左手舉著一張黑桃K，然后再把這兩張牌背對(duì)背用手拿著，然后輕輕吹了一口“仙氣”，同時(shí)迅速放開手。

哎，怪了！老師原來右手舉的是紅桃K左手舉的是黑桃K，怎么變成了左手是紅桃K右手是黑桃K，真是太神了！同學(xué)們坐不住了，都躍躍欲試?？墒峭瑢W(xué)們不是因動(dòng)作慢，露了餡。就是因?yàn)槭痔。蝗菀鬃儞Q撲克牌的位置。最后，老師公布了魔術(shù)的技巧，她說：“當(dāng)兩張牌靠緊時(shí)，左手就抓右邊的一張牌，右手抓住左邊的一張牌，一抽就成了。我吹了口‘仙氣’是要分散你們的注意力，迷惑你們??！”今天的課真是又有趣，又快樂！