什么是寶貝？童話中變化莫測(cè)，想要什么就有什么的法寶；而現(xiàn)實(shí)中的寶貝就是珍貴無(wú)比的東西。我的寶貝可多了，有玩具、存錢(qián)鏆、游戲機(jī)，數(shù)都數(shù)不清。但最令我珍惜的好寶貝，還是書(shū)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，意思是說(shuō)，唯有讀書(shū)才有金光燦燦的前程。我雖然不贊成這種絕對(duì)的觀點(diǎn)。但我卻十分肯定地認(rèn)為：人沒(méi)有書(shū)不行，不讀書(shū)更不行。

因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的土壤，知識(shí)是人的食糧。老師為什么知識(shí)多，因?yàn)樗麄兌酶牛豢茖W(xué)家為什么能發(fā)明那么多的人類的財(cái)富，因?yàn)樗麄兩朴谡莆蘸瓦\(yùn)用知識(shí)；我的表哥是一個(gè)農(nóng)民出生的打工仔，為什么他的工資比與他一塊打工的人高得多，因?yàn)樽x的書(shū)比別人多，學(xué)的技術(shù)比別人好。我現(xiàn)在還很小，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多讀書(shū)的好處，但從一些平常小事中，我體會(huì)到書(shū)是我們的良師益友。有一次，我們新來(lái)的汪老師第二天要給我們上《動(dòng)物的睡眠》這一課。

我覺(jué)得在新老師面前要有新印象，于是，在上課的頭一天晚上，我做完了作業(yè)后又加了個(gè)班，找了好幾篇有關(guān)動(dòng)物習(xí)性的書(shū)來(lái)看。果不其然，當(dāng)汪老師叫我發(fā)言時(shí)，我滔滔不絕地講了起來(lái)，得到了表?yè)P(yáng)。還有一次，我們班舉辦中隊(duì)活動(dòng)，搶答《三國(guó)演義》中的問(wèn)題。由于我平時(shí)喜歡讀課外書(shū)，加之事先有準(zhǔn)備，一上場(chǎng)，我就搶答了3道題，為我們第一組奪得了30分。可是第二組的“智多星”黃天游也不甘示弱，他讀的課外書(shū)也很多。

到了關(guān)鍵一刻，我們兩組的比分不分上下。最后一題是“孔明用何計(jì)只身退曹兵”，黃天游一時(shí)答不上來(lái)，我想到書(shū)中關(guān)于孔明在城上談笑風(fēng)生，智退曹操千軍萬(wàn)馬的描繪，立馬答道:空城計(jì)！裁判席上傳來(lái)：“回答正確，加10分”。我們第一組終于以最后80比70勝出。讀書(shū)，不僅為我爭(zhēng)取到榮譽(yù)，更重要的是促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我寫(xiě)作文，提筆不知下筆處時(shí)，只要打開(kāi)好寶貝——《書(shū)》，讀上幾篇優(yōu)秀作文，定能從這個(gè)萬(wàn)能的、可以變通的寶貝中理清思路，找準(zhǔn)主題，一寫(xiě)而成。

每當(dāng)我勤于讀書(shū)，專心聽(tīng)講，我的成績(jī)就直線上升，反之，就會(huì)落后。書(shū)，是通向知識(shí)和智慧大門(mén)的金鑰匙，我愛(ài)我的好寶貝——書(shū)。