當(dāng)我再次讀《特別的女生薩哈拉》這本書時(shí)，多了一些感動(dòng)，也多了一些感受，我覺得薩哈拉離我更近了，仿佛就是我身邊的一位同學(xué)，我更喜歡她了。

薩哈拉是一位特別的女孩，她的性格非常開朗，她認(rèn)為這個(gè)世界每天都是新的，即使自己被迫留級(jí)也根本無所謂，還整天嘻嘻哈哈。她還很喜歡寫作，經(jīng)常給爸爸寫信，還偷偷寫了一本書放在閱覽室里。我和她有些相似之處，那就是我們倆都酷愛閱讀，不過，她勝過我，她常常到閱覽室去瘋狂讀書，一呆就是一整天，可我每次閱覽只是一目十行，從未細(xì)細(xì)品嘗書中的“美味佳肴”，所以她才華橫溢，而我呢？

害怕寫作，每到寫作文時(shí)就感到恐懼，絞盡腦汁就是寫不出東西，特覺得沒東西寫。為什么會(huì)這樣呢?讀了這本書，看了薩哈拉的故事，我找到了答案。原來是我囫圇吞棗的閱讀，我沒有用心去感受生活和每天堅(jiān)持寫日記。如果我也像她那樣一點(diǎn)一滴去感受人生，我相信有一天，在書架上也會(huì)擺放我的一本新書。

薩哈拉也是一位幸運(yùn)的女孩，因?yàn)樗鲆娏艘晃慌c眾不同的老師—波迪小姐，她的教學(xué)方法別出心裁，比如她給學(xué)生安排的日程表是9:10—10:40猜燈謎、時(shí)間旅行、世界探索、瘋狂科學(xué)；10：40—11：30故事分享……她從不生氣，還很幽默，當(dāng)學(xué)生罵她“他媽的什么”的時(shí)候，她只是幽默地回答到“他媽的老師。”從此同學(xué)們不再捉弄她，并逐漸地喜歡上她。

我的語文老師有點(diǎn)像波迪小姐，也很特別，在期末的時(shí)候，她讓我們每個(gè)人給自己頒一個(gè)獎(jiǎng)并說明理由，還有如果日記里有什么秘密不想讓老師看就可以畫一個(gè)圓圈，里面寫一個(gè)字母P，再畫一條斜線……

我覺得自己也很幸運(yùn)，因?yàn)橐灿鲆娏艘晃缓美蠋煛ＵJ(rèn)識(shí)薩哈拉真好！我決心用實(shí)際行動(dòng)來證明，向薩哈拉學(xué)習(xí)閱讀與寫作，做一個(gè)用心去感受生活芬芳的人。