草色青春，浮生如夢亦如煙；鳥啼月落，只記花開不記年。

——題記

風吹過夏天，淡忘的記憶留在花凋零的冬天，院子里的雛菊又開，青色的石板空在竹枝下，流云灑滿天際。那些說給樹聽的話，嵌在樹的年輪里，隨流年一點點長成參天的回憶。我用手撫摸著那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段青澀的光陰。站在時光盡頭，仿佛又看見了，那個雨季，薄涼。

我彷徨了那樣一個悠長的雨季，直到巷子邊的野草抽出細嫩的葉片，冰綠葉芽上的水滴折射出太陽的光，直到我遇見了你……

漫長的雨季終于過去了，我狠狠地說著，雨季-終于-過去了！空氣里滿是陽光暖暖的香味，我喜歡光與影的構圖。陽光下可以看見葉片脈絡的流動，可以聽見生命破土的樂音，旋律是那么的美，就像靜夜里月光淡淡地打在身上的感覺。

斑斕的陽光穿過枝葉的罅隙斜斜射進散發(fā)著腐朽氣息的窗子，畫室里仍是清爽，另一扇窗子透進颯颯的風，我在畫室里學畫，偶爾也會與老師談心。

我很喜歡老師，她說話慢慢的，但是卻那么的有力量。曾記我說，我的夢想是能夠成為一名畫家。夢想與現(xiàn)實是有區(qū)別的，就像夢想家與思想家，夢想家只會造空中樓閣，而思想家呢？伏爾泰說過，自由就是可以做一切不傷害別人的事情，我一直很喜歡這句話，可見思想家是有邏舟舟兒童文學作文網(wǎng)輯的，夢想家只會天馬行空，無法駕馭現(xiàn)實，我只好在夢想的路上撤退了。我的家長不可能允許我在一個青黃不接的時間學畫畫。大概所有的家長從來都覺得考上一個重點中學才是我們該做的事。老師卻說，一個畫匠需要規(guī)則，但是畫家可不需要，這是不一樣的，既然你不是為了討好什么才去畫畫的，就不要去管什么規(guī)則啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉進井里的天光一樣，一瞬間的明亮引來一整片的清揚。又仿佛那目光是月光一樣把黑暗都照亮了。

一個人，也許有很多很多該做的事情，這些事情會像沙漠侵襲綠洲一樣覆蓋掉更多他們想做的事情。你為什么想畫畫呢？老師曾這樣問。為什么呢？我問自己，當然是想要表達內(nèi)心的感覺啦。老師看起來并沒有感到意外，只是說，沒有人能夠剝奪你內(nèi)心的感覺，明白嗎？我沉默了，我知道她說的是對的。她總是輕易的讓我信服，讓迷途的我找到正確的方向。

后來，我一直沒有真正去學過專業(yè)的畫畫，我也一直沒有放棄過畫畫。那是夢想，是一個美麗的信念，因為老師，我真正把它當作了“夢想”。因為這樣的信念，每個平凡的日子才顯得與眾不同。

盡管現(xiàn)實像無邊無際的海，但夢想就是能帶你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能來歸，當歲月漸漸遠去，我們更多的是一種沉靜和淡然，在從容中追逐自己的夢想……