我的“變臉”老師作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的“變臉”老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“變臉”老師作文1

　　李老師是我們?nèi)?）班的班主任。我覺得李老師有時嚴肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！

　　在課堂上，要是有同學(xué)做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務(wù)員一樣跑東跑西，為我們服務(wù)。

　　在考場上，李老師一臉嚴肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學(xué)沒考好的話，李老師的肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔(dān)心李老師的大肚皮會爆開！我們經(jīng)常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？”“不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！”

　　“哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！

我的“變臉”老師作文2

　　我的老師有很多，比如“嘮叨”老師，“火眼金睛”老師等，但有位“變臉”老師才是主角。

　　她的卷發(fā)像是大波浪，而且不是普通的大波浪，比方便面還要卷。她的臉上有兩個比納米還要小的雀斑，讓精致的臉上又多了點趣味。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴打起了，她仰著頭走進了教室，捧著“歷經(jīng)滄桑”的書本滔滔不絕。即便如此，也還有一位同學(xué)沒控制住自己騷動的小心靈，他用比風(fēng)還要快百倍的速度跟同桌傳小紙條，正沾沾自喜。“來，你來幫我發(fā)練習(xí)冊。”他走到練習(xí)冊旁，正要分發(fā)時，老師突然瞪圓了眼睛，目光噴射出刺眼的火苗，左手大力地拍了一下桌子，仿佛天都要被震下來。“你把這篇課文抄兩遍并寫篇400字的作文交給我！”這時，我看著老師的臉色，心想：媽呀，幸好傳紙條的不是我！

　　“女人心海底針！”還沒等我們反應(yīng)，語文老師的臉色瞬間從“陰”轉(zhuǎn)“晴”，像盛開的花朵一樣。“你只要考試能考好，我再送份禮物給你。全班同學(xué)也都有份！”

　　這就是我們班的“變臉”老師，怎么樣，變臉的速度快吧？但我知道，“變臉”的背后，實際上是老師對我們的關(guān)心。

我的'“變臉”老師作文3

　　嘿！親愛的同學(xué)們，你們看過川劇嗎？也許你們看過，也許你們沒看過，看過的一定知道“變臉”。

　　今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課上，張老師一進教室門問道：“同學(xué)們！你們好嗎？”我們紛紛回答：“好——“那同學(xué)們請坐”我們坐了下來，可是——因為凳子坐下來時，我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉，“起立”張老師大喊，全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來，請坐，我看這回誰還讓凳子響一下！這回凳子一下也沒有響，“來大家把這個算式寫在書上。”可張老師轉(zhuǎn)了一圈兒，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，張老師說：“你出門兒沒帶骨頭嗎？一團肉趴在那兒，誰有鐵尺呢？我們找出鐵尺給了張老師，張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你們知道了吧？這也是一個歇后語，說完全班哄堂大笑。

　　還有一次教我們除法，有一道題，將一個小數(shù)擴大到原來的一個1000倍，再縮小十倍，請問這個小數(shù)是多少？張老師表演著：“我先上前走三步，又后退了一步，這樣我們?nèi)喽紩耍瑥埨蠋熜α苏f：“唉呀！上數(shù)學(xué)課還必須演！”，這時可有一位同學(xué)在跟另一個同學(xué)竊竊私語。張老師見狀大喊：“某某某，請站到后面去！”

　　這就是我們班的變臉女王怎么樣？你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢？

我的“變臉”老師作文4

　　我遇到過很多具有特點的老師，如果要說哪位老師最特別，非善于“變臉”的鄭老師莫屬了。

　　我們的鄭老師是一個善于“變臉”的老師，下課的時候看起來很溫柔，很和藹，但上課一看到有人在課上調(diào)皮搗蛋就會怒氣沖天，好像發(fā)飆的“母老虎”，向天狂吼，聲音大的整棟樓都可以聽見。

　　有一次，上的是語文作文課，我們都在寫提綱，可是有一個人已經(jīng)把作文寫好了。我覺得很奇怪，我就和那位同學(xué)的課堂作業(yè)本對照，我發(fā)現(xiàn)，作文是他家長幫他寫的。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，立馬報告給了老師。老師非常生氣，將他那“河?xùn)|獅吼”發(fā)揮的淋漓盡致，吼道：“給你家長打電話，來學(xué)校一趟”！但她立馬又換上一副溫和的面孔，心平氣和的對我們說：“老師有點事情，請值日班長來維護課堂秩序”。老師走后同學(xué)們都討論這個同學(xué)的家長為什么幫他寫作文這件事，班里一時間炸開了鍋，亂哄哄的。就在這時，老師回來了，她看到這樣的場景，又大發(fā)雷霆。真是將“變臉”發(fā)揮到了極致！

　　我有一個會“變臉”的老師，她時而嚴厲，時而溫柔。她就是我心目中的漫畫老師會“變臉”的鄭老師。

我的“變臉”老師作文5

　　大家都知道科學(xué)書上寫著地球在“變臉“，”可是老師怎么“變臉”呢？讓我們帶著疑問來讀吧！

　　我有一位又肥又胖的老師，外貌我再說一遍，小小的眼睛，大大的鼻子加上那又厚又大的大嘴，看起來像一個從漫畫里走出來的老師，老師平時喜歡穿寬松簡單的衣服，穿寬松是因為他胖，這位男老師性格真是奇怪，我覺得是無藥可救了，至于愛好那就是奇怪中的奇怪了。我聽到時都笑瘋了，居然喜歡改作業(yè)，說到這兒就說一下吳老師的名言：你們只要給我壓力，我就有動力。

　　為什么說老師在“變臉”，是因為老師不僅能從“天使”變?yōu)椤皭耗А保材軓摹皭耗А弊兂伞疤焓埂保浀糜忠淮螌懽鳂I(yè)，班里兩個學(xué)生一直在說話，于是老師大發(fā)雷霆，我心想老師冤枉我們是無辜的，老師把那兩個說話的同學(xué)叫了出去，過了五分鐘他們“鼻青臉腫”的進來了，我們班都快笑死了。可是別人的家長來了他就像用最溫柔的聲音和家長溝通，我只想說一句：what？發(fā)生了什么？

　　有一次，我們班非常雖然安靜，但是有位同學(xué)的字寫的非常難看，于是老師非常生氣，嚇得我們心臟病都要犯了。老師雖然嚴厲，但是我們知道都是為了我們好。

　　雖然老師總是生氣，但是，他有時也會非常搞笑，把大家逗的笑到肚子疼，這就是我心目中的“漫畫”老師。

我的“變臉”老師作文6

　　我的老師姓熊，名利群，她個子矮矮的，有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛。一個大嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)披在身后。要知道，我的這位熊老師，可是“千里挑一，萬古難尋”的“變臉”大師呢。

　　在上課的時候，她是一張嚴肅臉。只要有任何人在底下做小動作，看到她那張臉，就會立馬停下，認真上課。有一次上自習(xí)課，我沒有事做了，于是在座位上做小動作，還制造了許多的小聲音。過了一會兒，我突然感覺全身涼颼颼的，我將頭抬了起來，想看看到底是怎么回事，發(fā)現(xiàn)熊老師的一道道“眼刀”正向我射來，我瞬間僵住了，一兩秒鐘后我才明白發(fā)生了什么，于是以光的速度拿出了書，裝模作樣地看了起來，一句話飄進了我的耳朵里：“周梓軒，五百字檢討伺候。”聽到這話時，我心里涼涼的。從那以后，我上課再也不敢不認真了。

　　下課的時候，她是一張溫和臉，和我們打成一片。有一次我有一道題不明白，于是去問熊老師，她耐心地給我講解，讓我每一句都了解得非常透徹、清楚，直至上課鈴打響了，我才離去。

　　當(dāng)我們放學(xué)回家時，她是一張疲倦臉。每一個人都開開心心地回家后，她仍然坐在辦公桌前，經(jīng)過一天的辛苦教學(xué)，老師疲憊不堪，可是她還是在為明天備課，有時候還要批作文。

　　這就是我的“變臉”老師，我特別喜歡她。

我的“變臉”老師作文7

　　大家心目中的老師都是非常友好的，面帶微笑朝你點點頭的形像吧！而我見到的老師都是變臉王。老師的臉有時是高興的，有時是生氣的，有時是眉開眼笑的

　　一次，上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑回座位上去，老師進來了，面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的老師，這時，我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去，和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走后，老師一轉(zhuǎn)過臉來，馬上又變回面無表情了。

　　又有一次，老章正在進行刀劈，老章的臉本來是非常嚴肅的，而且一直在我們面前徘徊，我非常地小心，生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時，門外突然來了一個領(lǐng)導(dǎo)，老章飛快地走了過去，他的臉突然一個七十二變變得非常熱情，和鄰導(dǎo)講起話來。當(dāng)他們聊完了，領(lǐng)導(dǎo)才走不到一秒鐘，老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了，又在我們的面前不停地徘徊著。

　　還有一次，我們正在寫作業(yè)，黃老師本來是有點生氣的，這時的氣氛讓我有點害怕，突然來了一個電話，黃老師的語氣就變得非常的友善，雖然隔著電話那頭，黃老師的臉還是掛著笑容，嘴角也是上揚的。可是電話剛掛，臉上的笑容就不見了，黃老師又變得有點生氣了。

　　這樣的情況很多，這足以證明我的老師真的都是變臉王，你們的老師也是這樣嗎？

我的“變臉”老師作文8

　　大家一定都看過變臉吧！當(dāng)他在變臉時會不知不覺地把眉開眼笑的紅臉變成兇神惡煞般的黑臉。

　　寬寬的額頭、粗粗的眉毛緊貼在眉毛上面。一雙烏黑的眼睛有時令人喜笑顏開，有時卻會令人害怕得毛骨悚然。

　　每次上數(shù)學(xué)課之前，潘老師總會提前幾分鐘來到教室，然后滿面春風(fēng)地說：“李匯豐同學(xué)來接一下電腦！”接著他一看見講臺上的那一疊作業(yè)本，“啪！”他把書往講臺上一拍，一片陰云頓時浮上了臉，剛才那高興勁兒一下子煙消云散了，嚴厲的眼睛讓我們嚇了一跳。“誰還沒交作業(yè)？”他生氣地問。

　　一陣風(fēng)暴過去，老師給我們出了一道難題，十幾秒之后，只有洪嘉琪同學(xué)舉了手，待他說明之后，老師用贊許的目光看著他說：“洪嘉琪同學(xué)要表揚！”同學(xué)們輕松地聽著老師講課。不一會兒，隱約聽見從某個角落傳來同學(xué)的竊竊私語聲，他又沉下臉來，只見他那憤怒的眉毛氣得撇向兩邊，鼻孔不斷地動著，手指著同學(xué)說道：“你給我站起來，出去！”略帶口音的經(jīng)典語句讓人不免在底下暗暗發(fā)笑！

　　他偶爾還會說說一些笑話，常常會令我們大小不已，像什么“蘭州拉面”“九十九朵玫瑰花”之類的話吧！我一直不明白——這個拉面與數(shù)學(xué)有什么關(guān)系呢？

　　“你給我站起來，出去！”瞧，我們的那位變臉老師來了。這就是我們的變臉老師，一個時而暴躁，時而搞笑的老師！

我的“變臉”老師作文9

　　我們的班主任賴老師有一頭時尚的卷發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。賴老師的那雙手能寫出一手漂亮的黑板字，令人贊嘆不已。這還不算，賴老師最厲害的是那一張說變就變的臉。

　　那一次，賴老師帶著課堂作業(yè)微笑著走進了教室。當(dāng)時教室里亂成一團，很多人無視上課的鈴聲，繼續(xù)你追我趕，瘋趕打鬧。賴老師面不改色，用竹棍一敲講臺，全班同學(xué)立即各就各位。“鬧啊，給我鬧啊！”賴老師突然臉色大變，由晴轉(zhuǎn)陰，“看看你們的樣子，作業(yè)不好好做，一個個游手好閑！剛剛哪幾個人正在瘋趕打鬧，給我站起來。”話音剛落，我們班的趙一帆緩緩地站了起來。

　　突然，老師又用力地敲了一下講臺，我的文具盒都震動了。我們坐得端端正正，大氣都不敢出。“還有誰，還有誰瘋趕打鬧了，給我站起來！不站起來被人舉報了，有你們好果子吃。站不站起來？舉報！”一聲口令后，一個個人陸續(xù)被舉報出來了。董思家沒被舉報，也自己老老實實地站了起來。十個人中，就有八個是舉報出來的。我的心里松了口氣，還好我沒參加這次“亂”。

　　賴老師將這幾個“倒霉蛋”臭罵一場，一轉(zhuǎn)身，在黑板上工工整整地寫下了“走遍天下書為侶”幾個大字，等她回過頭來的時候，臉上又掛滿了親切的笑容。

　　這就是我們的賴老師，一位變臉快過翻書的老師。