小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文400字篇四 我有一個(gè)善解人意的姐姐，她的愛好有許許多多，就像天上的星星一樣的多她有兩個(gè)愛好是每天都要做的那兩件事就是看書和學(xué)習(xí) 我的姐姐是個(gè)內(nèi)向的人，上高中二年級(jí)她那和顏悅色的臉漲400字寫人物的作文；四年級(jí)描寫人物的作文400字篇一 我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì)說話似的，每當(dāng)400字寫人物的作文你做400字寫人物的作文了不該做的事她那雙敏捷的大。

寫人作文400字 一我的妹妹六六她長得很可愛，大大的腦袋上長著一些稀疏的頭發(fā)，一雙大大的眼睛總是忽閃忽閃的，好像天上的小星星她的皮膚那么白，那么嫩，我總是忍不住要捏她幾下，我最喜歡和她玩了，我；篇一小學(xué)生關(guān)于人物的作文400字 “慈母手中線，游子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這首朗朗上口的古詩讓我們意味深長媽媽是世界上最偉大的人最慈祥的人最愛我的人母愛是一。

1 人物描寫作文300字諸葛亮 兩篇300字范文 供參考一諸葛亮是千年前躬耕于田地間的隱者，也是才華橫溢洞觀全局的謀士 400字寫人物的作文他的身邊圍繞著一圈神秘的光環(huán)，刺痛了平庸之輩的雙眼因此，他注定孤獨(dú) 孤獨(dú)，所以沒有安全感，越發(fā)想把自己包。

400字寫人物的作文初一

1、1 五年級(jí)人物描寫的作文400字 那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌我們倆有很長時(shí)間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來聊著聊著，他突然問我“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐？”我搖了搖頭，說“。

2、1 人物描寫作文400字 我拖著疲乏的身軀下了巴士， 沿著行人道走回家 來到電梯門口， 猛力按電梯掣， 盼望電梯早點(diǎn)下來， 但等了好一陣子， 卻不見電梯下來， 原來電梯又失靈了， 我只好帶著一肚子悶氣爬上十樓， 我一面爬， 一面。

3、寫人物的作文400字左右一 你喜歡誰你喜歡的一定是個(gè)很優(yōu)秀的人吧我也是我來介紹我喜歡的人吧說到喜歡的人，我立馬想起他那頭短頭發(fā)，烏黑油亮他的肉肉的臉上鑲嵌著一雙眼睛，亮晶晶的他說出的每一個(gè)。

4、1 人物描寫片段作文400字 我的媽媽 我媽媽的臉圓圓的，眼睛大大的，中等身材，一笑就會(huì)露出一顆虎牙 我媽媽以前是一位中學(xué)英語老師，現(xiàn)在在一所大學(xué)里作教學(xué)工作，所以她平時(shí)特別忙但是，只要一有時(shí)間，她就會(huì)和我一起玩 如果天氣比。

5、1 四年級(jí)作文描寫人物外貌再通過一件事寫品質(zhì)400字 上面那句話描寫人物外貌再通過一件事寫品質(zhì)，沒必要說我的小伙伴“嘿！看我的如來神掌！”一個(gè)扎著辮子的小女孩踏上椅子，凌空一躍，一只手掌往一個(gè)倉皇逃跑的男生“劈去”。

寫人物400字左右的作文

1、寫人的 作文 也是我們生活中寫作的一種常見作文，通常我們是運(yùn)用修辭手法來對人物進(jìn)行描寫以下是我整理的寫人的作文400字，歡迎大家借鑒與參考！ 寫人的作文400字1 她是我的鄰家大姐姐，學(xué)習(xí)很好她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮高高。

2、4 寫一個(gè)人物描寫的作文描寫同學(xué)，400字，包括動(dòng)作外貌神 我的朋友 在廣東讀四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)愛挑刺的小伙伴她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛一條。

3、篇一小學(xué)生人物描寫優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)老哥，他長的特別黑，還有一副眼鏡，但哥哥他是個(gè)特別愛玩和不愛在家里的人，每一次他回家里的時(shí)候，就是要個(gè)錢就出去了 就是有一次哥哥回到了家里，哥哥中午回來了，我以為哥哥中午回。

4、1 我的老師作文運(yùn)用人物描寫400字 我的老師，長的高高的，看起來不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來大約三十幾歲，他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師鄭博旗 老師說話非常清楚，平常教書十分認(rèn)。

5、描寫人物的高一作文400字1 我爺爺雖已年過古稀，但身子骨還很硬朗一雙眼睛炯炯有神，紫紅色的臉膛，一眼就能看出他是一個(gè)地道的北方農(nóng)民爺爺平時(shí)愛穿一身褪了色的中山裝，奶奶幾次讓他換西裝，可爺爺卻一本正經(jīng)地說“那是洋人穿。