今天下午，數(shù)學(xué)課上好之后，只見(jiàn)羊老師笑瞇瞇地拿著一疊紙走進(jìn)了教室。等五年級(jí)各個(gè)班的語(yǔ)文老師都到齊之后，羊老師便說(shuō)：“現(xiàn)在，我要給大家考一次試，是我從網(wǎng)上找來(lái)的一張聯(lián)合國(guó)的試卷。如果你能做完你就是天才，因此這張?jiān)嚲硪卜Q(chēng)為‘天才試卷’……”羊老師還在講臺(tái)旁滔滔不絕，我便想：哇，是聯(lián)合國(guó)的，還是天才試卷，想必一定很難吧！天才可不是人人都可以當(dāng)?shù)难剑∥业男睦锛染o張又興奮。“這到底會(huì)是一張什么樣的試卷呢？“我默默地想。可當(dāng)羊老師報(bào)出了那個(gè)數(shù)字，我驚呆了——5分鐘！而且還不準(zhǔn)提前看，更是讓我們感到很神秘。我只感覺(jué)自己的手心直冒汗，腳也不停地顫著抖。“預(yù)備——開(kāi)始！

“在羊老師的一聲令下，我連忙打開(kāi)了試卷一看，居然有20題！我想：羊老師讓我們5分鐘完成20題，不太可能吧！這其中肯定有什么奧秘。就這么想著，我習(xí)慣性地把名字寫(xiě)好，開(kāi)始答題了。全部瀏覽了一遍后，我的目光停留在最后一道題上，只見(jiàn)上面說(shuō)”如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。“直到這兒，我又回頭去看第二題，正是讓你寫(xiě)上名字！我心里暗暗高興，想：這次考試五分鐘的奧秘一定就在這兒吧！就這樣，我在短短的5秒鐘之內(nèi)就完成了這張“天才試卷“。抬起頭看，我感到得意洋洋，只見(jiàn)有些同學(xué)和我一樣，也做好了，笑嘻嘻地坐在位子上等候著看”好戲“；而有的同學(xué)，則緊緊地握著筆，埋頭苦干呢！

看著他們奮筆疾書(shū)的樣子，我們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋！巴＃　毖蚶蠋煷蠛纫宦暎芭丁钡穆曇繇懗梢黄蠹叶急г箷r(shí)間太短了，我們幾個(gè)人則笑出了聲。徐一陽(yáng)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，莫名其妙地問(wèn)：“什么事啊！”想必她一定掉進(jìn)陷井了。直到汪楚楚指給徐一陽(yáng)看，她才恍然大悟，很多同學(xué)都后悔不已，而我們卻可以很自豪地說(shuō)：“我就是天才啦！”是呀，五分鐘的奧秘就在這兒——仔細(xì)讀題。我想：幸虧我看完了全部的題目，不然也要掉進(jìn)陷井里嘍！看來(lái)，仔細(xì)讀題可是真的一個(gè)很重要的法寶呀！