精選五年級作文合集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　每個人都有自己的小伙伴，我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。

　　冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā)，白皙的小臉上， 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得 ，有時讓人尷尬不已，有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默，他的學習也非常好，每一次考試前幾名肯定有他。

　　記得有一次，那是一個星期三的下午，草草的把作業(yè)做完了，交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時，他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說：“冷峻，走吧，作業(yè)回來 以后再做也不遲，我們快出去玩吧！不著急。”我本以為他會放下手中的筆跟我出去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎？ 今天怎么······快走??！冷峻，我們一起去玩??！“可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘，兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了，就說：”冷峻，作業(yè)什么時候做不行，非得這個時候做完嗎？“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來，說：喏！那道題不會，趕快抄去吧，抄完好一塊玩！沒想到他竟然說：我不抄你的題 我要憑我的實力去做！我相信自己一定能成功的”！我只還把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　這就是我最要好的朋友，一個在學習上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>

五年級作文 篇2

　　成長如一顆顆櫻桃，酸酸甜甜，成長的過程中有坎坷。它會阻擋著我們，我們必須一一戰(zhàn)勝，才能或得成功。

　　二年級時，我常常作業(yè)做到10-11時才能上床睡覺，爸爸媽媽并沒有給我布置家庭作業(yè)，只是學校里的作業(yè)，這是為什么呢？經(jīng)過老師的提醒我終于知道了，原來，是數(shù)學困擾著我。在做習題時，常常有好多題不會做，經(jīng)常去問爸爸媽媽，問了以后，他們?yōu)榱俗屛遗?，自然講解的時間也就長了，我思忖著，明天上課多多舉手發(fā)言，認真聽講不就行了嗎？

　　第二天，老師一進來，我就端端正正地坐好，眼睛一眨也不眨，一直盯著老師，老師提問，我就認真思考，積極舉手發(fā)言?？墒莿傔^了10分鐘，我就有點按捺不住了，眼睛一直想往外看，手腳也不停的動，可是一想到晚上很晚睡，早上很早起，但有想睡覺的這種痛苦就堅持下來了。連續(xù)三四天我都做到了認真聽講，積極舉手發(fā)言，到了晚上，做作業(yè)也會了，自己能夠獨立完成，7點鐘就能夠做完了，而且效率也很高哦！

　　我終于戰(zhàn)勝了自己。我知道世界沒有不可能的是，除非你沒有毅力，不肯去攀登一座座高峰。只有這樣你的人生道路才能完美。

五年級作文 篇3

　　什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時間，是其他東西永遠也無法替代的?！断穆宓木W(wǎng)》就講述了一段水晶般的友誼。

　　小豬威爾伯似乎是不幸的，它一出生就是一只落腳豬，等待它的命運只有被殺掉。可是它又那么幸運，遇到了兩位好朋友——女孩費恩和蜘蛛夏洛。她們挽救了它，同時也成就了它。費恩給了威爾伯無微不至的照料；夏洛用自己吐出的絲結(jié)出了人們稱為奇跡的字，可威爾伯擺拖被殺掉的命運時，夏洛的生命也走到了盡頭……

　　夏洛和威爾伯的友情使我感動，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無關(guān)聯(lián)，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！

　　這本書讓我想起了曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。那一天，我去參加科學興趣班，到教室后，我發(fā)現(xiàn)規(guī)定要帶的科學書我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡直恨不得書突然長出翅膀從家中飛過來。正當我急得團團轉(zhuǎn)時，坐在我旁邊的一個女生看到了我這副樣子，就問：“你怎么了？”“我、我書沒、沒帶……”我說話時竟因著急帶了點結(jié)巴。她知道后，二話不說就把書給了我。老師來檢查帶書情況時，她替我受了罰。事后我向她道謝時，她微笑著告訴我：“沒關(guān)系，我們是朋友?！?/p>

　　“我們是朋友?！边@句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。

五年級作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　最近身體健康嗎？工作累嗎、緊張嗎？有好好休息過嗎？今天，我想借住這節(jié)作文課來將那些話“說”給你聽。

　　您們養(yǎng)育了我13年。小時候，本覺得父母養(yǎng)育孩子是理所應當?shù)?，但是長大后，才覺得這種幼稚的想法是錯誤的。雖然說父母養(yǎng)育兒女是正確的，但我覺得更重要的是孩子該如何報答父母，這讓我想起了一件事：

　　那是升入初一的暑假，因為沒有作業(yè)，您們害怕我玩瘋而給我買了字帖，讓我每天描兩張，剛開始我覺得這并不難，但日子一天一天過去，時間的流逝證明我的想法是錯誤的，因為每天描兩張字帖太浪費我的時間，所以我偷工減料，一天有時描兩張，有時描一張，有事不描，每次您們問我描完了沒有，我都很心虛的回答道：“描完了，”每次您們說拿來給我看看，我都膽顫心驚，生怕被您們看出來，讓從未騙過您們的兒子……終于，我的金蟬脫殼之術(shù)被您們看出來，那天，我向您們說出了真相，但出乎意料的是，您們毫無批評之心，只是對我說：“下次不要在欺騙我們了?！?/p>

　　這句話雖然短，很常聽，但我的心卻被震撼了。被您們養(yǎng)育了13年的兒子，已經(jīng)欺騙了您們一次，但下一次，我保證，保證絕不會再欺騙您們。

　　祝您們身體健康

　　萬事如意

　　您們的兒子：xx

五年級作文 篇5

　　時時刻刻天氣都在變化，感覺今天的云有一點不一樣，今天的云感覺非常急促，感覺戰(zhàn)爭即將開打。

　　有一天，在放學的路上，天空正下著大雨，一瞬間，我卻被我最好的朋友絆倒，我以為他是故意的，便滔滔不絕，脫口而出，但他也火力全開的回我，最后我便面紅耳赤的跑回家，第二天到學校我們兩個都不和對方說話，等回到家，我才覺得我們的感情被打成一片一片的小碎片。

　　當時，我沒有想到他會對我說出這么惡毒的語言，現(xiàn)在我卻只想要報仇，這時，我卻聽到一個聲音：“去報仇！去報仇！”這時，我覺得我好像掉到山谷里一樣，再也爬不出來。過了一個星期后，我都沒有和他一起玩，也不一起回家，有時會去想跟他道歉，但總是鼓不起勇氣。過了一個月后，我決定我要和他談談。

　　在放學的路上，我走過去跟他說聲：“對不起！”他不只沒有不理我，反而還主動向我道歉，之后我們重拾往日的友誼。所以我覺得在爭吵的時候我們會失去理智，但是在爭吵之后要和他人復合才是一大勇氣！

五年級作文 篇6

親愛的潘晶同學

　　你好:

　　雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

　　我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺很威武.

　　我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

　　這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

　　如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的.學習現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

　　你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

　　你的朋友:xx

　　20xx.02.15

五年級作文 篇7

　　俗話說得好：人有兩件寶，雙手和大腦，我的媽媽就有一雙特殊的手，這雙手從我一出生就一直呵護著我，給我溫暖，給我?guī)椭o我力量。

　　媽媽有一雙靈巧的手，總會變著花樣的給我做各種可口的飯菜，媽媽的手好像有一種魔力，做出來的飯菜色香味俱全，讓我回味無窮。有一次中午，媽媽做的我最愛吃的大骨頭，我放學回家，還沒有進家門，就聞見了讓我口水飛流直下三千尺的香味，我一進門就飛快的洗手，跑到餐桌，夾起一塊大骨頭就吃，媽媽燉的大骨頭太好吃了，我一連吃了好幾塊，望著媽媽那雙沾滿油污的雙手我內(nèi)心充滿了對媽媽的感激！

　　媽媽有一雙能干的手，我們家在媽媽這雙手的打理下，干凈整潔，溫暖舒適。媽媽在拖地時，拖把在她他手里好像成為了跳舞的道具，前拖拖，后拖拖，不一會就把地拖完了，并且打掃得非常干凈。媽媽抹桌子的時候，她的雙手就像一個小吸塵器，經(jīng)她這雙手打掃過的桌椅一塵不染，物品擺放整整齊齊。我要向媽媽學習，像她那樣，用自己勤勞的雙手來創(chuàng)造幸福生活。

　　媽媽有一雙溫暖的手，為我遮風擋雨，牽引著我健康茁壯的成長。在寒冷的冬天，媽媽冒著凜冽的寒風送我上學，媽媽那雙手給我了溫暖，自己卻凍得通紅。每當我生病時，媽媽總用她那溫暖的手撫摸著我的臉頰，讓我減少生病的痛苦，還一口一口的給我喂藥，好讓我早點好起來，是媽媽溫暖的雙手引領(lǐng)呵護著我一步步長大！

　　啊，媽媽，是您的這雙手，給予了我溫暖，幫助和快樂，是您的這雙大手牽著我的小手，給予了我前進的力量，媽媽，我愛您的手！