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我嘗到了成功的喜悅作文(通用15篇)

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我嘗到了成功的喜悅作文(通用15篇)

我嘗到了成功的喜悅作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我嘗到了成功的喜悅作文,歡迎大家分享。

我嘗到了成功的喜悅作文1

  有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……是呀,成功就在你堅(jiān)持的一剎那,因?yàn)閳?jiān)持,我在8歲時(shí)學(xué)會(huì)了溜旱冰。

  在我8歲時(shí),爸爸媽媽才把我?guī)У匠V?。到常州那天,已是晚上,為了表示?duì)我的歡迎,二伯送了我一雙溜冰鞋。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心,我也顧不上睡覺(jué),穿上溜冰鞋就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我一抬起腳,突然感覺(jué)溜冰鞋可真重呀!不過(guò)我也管不了那么多,邁開(kāi)腿就向前進(jìn)??蓜傔~出第二步,我的屁股就“開(kāi)花”了。我一下子沒(méi)站住,“撲通”一聲就摔了一個(gè)屁股墩。我坐在地上,想哭但是沒(méi)哭出來(lái),眼淚就含在眼眶里,心想:什么破溜冰鞋呀!再也不要穿了!于是,我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,笑瞇瞇地問(wèn)我:“怎么不溜了?不好玩嗎?”我剛想點(diǎn)頭,心里轉(zhuǎn)念又想:“不行,這哪像我的性格!”于是,我說(shuō):“才不是呢,我只是不會(huì)溜,想讓你來(lái)教我?!倍c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“嗯,有志氣,我以為你想放棄了呢!現(xiàn)在,我就教你。你注意,站立的時(shí)候兩腳要分開(kāi),呈“小八”字形,身體要向前,重心要在滑行的那條腿上。”二伯還說(shuō):“你別著急,來(lái),你先扶著我的手,擺好姿勢(shì),找找平衡的感覺(jué)。”我記住了那些動(dòng)作要領(lǐng),拉著二伯的手就開(kāi)始滑行了。有二伯拉著我的手,我的膽子就大了一點(diǎn),我慢慢地滑行,不一會(huì)兒,我似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)。第二天,二伯上班了,沒(méi)人帶我練了,我獨(dú)自練習(xí),剛開(kāi)始,我還是滑幾步就跌倒。但是,我沒(méi)有放棄,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了,五米,十米……經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),腿跌青了,屁股磕腫了,但是,我終于學(xué)會(huì)滑冰了!

  堅(jiān)持,終于讓我品嘗到了成功的喜悅!我以后做任何事都要堅(jiān)持不懈!

我嘗到了成功的喜悅作文2

  我站在家里,手里拿著一張獎(jiǎng)狀,滿臉的笑容。我之所以帶著笑容,拿著獎(jiǎng)狀,是因?yàn)槲遗懿降氖隆?/p>

  今天,我在家里沒(méi)事,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧!兩局全勝制好不好?”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋,穿好運(yùn)動(dòng)服,做了熱身運(yùn)動(dòng)就去找爸爸。

  比賽規(guī)則:以小區(qū)為目標(biāo),誰(shuí)能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色,要知道我們小區(qū)面積大得很,如果跑五圈大約要45分鐘,那么三圈就要27分鐘,這比規(guī)定的時(shí)間超了7分鐘,我想來(lái)想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天,我想到了一個(gè)不是辦法的辦法,那就是開(kāi)啟附加能量,盡最大能力燃燒我的小宇宙。

  比賽一開(kāi)始,我就爆發(fā)出我終極能量,以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的,我只覺(jué)得我的腳底磨出了火花,在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸,可怎么也趕不上。快到終點(diǎn)時(shí),我趕緊開(kāi)始兇猛地加快馬力,我像一陣風(fēng)一樣,在別人晾衣架旁跑過(guò),掀起了別人的被子。我們邊跑邊說(shuō)“對(duì)不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)線時(shí),我索性耍個(gè)小聰明,拉住爸爸的衣服,最終,我取得了勝利。爸爸連聲說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,跑得比爸爸快!”

  首戰(zhàn)告捷,我更有信心,驕傲地挺起了身子,好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成,下一局也能超過(guò)爸爸,贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備,第二局開(kāi)始了,我問(wèn)爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么,爸爸神秘一笑說(shuō):“這一局可比上一局簡(jiǎn)單多了,在廣場(chǎng)跑道上跑一圈,先到終點(diǎn)的人勝利?!庇辛松弦痪謩倮膽?zhàn)果支持,這下爸爸可不如我,理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。

  我拿著爸爸為我特制的獎(jiǎng)狀,笑得像朵花一樣,這次我真的嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

  叮!叮!叮!只聽(tīng)?zhēng)茁曊鸲@的響聲,上課的號(hào)角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!”的腳步聲??炝耍斓搅恕瑢W(xué)們看老師沒(méi)來(lái),開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí),老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。

  “安靜一下!我說(shuō)件事?!崩蠋熡脟?yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見(jiàn)此狀,立馬坐整齊。

  “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說(shuō)道。

  這可是一次好機(jī)會(huì)呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動(dòng)著,好似在為自己加油打氣。

  終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺(tái)等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,我知道這是一場(chǎng)短暫的比賽,所以只好俯視全場(chǎng),看誰(shuí)第一個(gè)舉手。在比賽接近尾聲時(shí),我班同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái),在聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí),我心中也浮起一絲絲爽快的感覺(jué)。

  隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了,終于到我上場(chǎng)了,當(dāng)我踏上臺(tái)時(shí),一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

  開(kāi)始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開(kāi)始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會(huì),仍舊沒(méi)看到我想要的目標(biāo),正在這時(shí),我班同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

  “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無(wú)遺憾地拿下這場(chǎng)比賽。當(dāng)主持人在一等獎(jiǎng)名次中點(diǎn)到我的名字時(shí),我好似忘了自己是誰(shuí),我開(kāi)始跳起舞來(lái),獎(jiǎng)狀在我手上飛揚(yáng)。

  終于,我通過(guò)自己的努力嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文4

  成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷,在于努力的過(guò)程,而不在于結(jié)果。只要努力,就一定會(huì)成功。

  那一次,剛剛一年級(jí)的我,嘗到了成功的喜悅,終于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來(lái)到他的辦公室,讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的稿子,并背會(huì),還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開(kāi)始精心準(zhǔn)備著,刻苦地練習(xí)著,一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。

  一天,老師占用課余的時(shí)間,要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽,讓我們反復(fù)地演講著,老師也細(xì)細(xì)地聽(tīng),專注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最后,老師選定了程宇晨和一位女同學(xué),我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了??烧l(shuí)知,我嘆的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!

  這次我參加的比賽原來(lái)是演講比賽,雖說(shuō)我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來(lái),反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習(xí)起來(lái),大到一句話,小到一個(gè)動(dòng)作,都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。

  那天,我來(lái)到張繼剛藝術(shù)館的四樓,只見(jiàn)里面高手云集,到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水,一縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,便到了我上臺(tái)的時(shí)候,我大步踏上舞臺(tái),向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬,開(kāi)始演講。動(dòng)作與語(yǔ)言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚(yáng)頓挫,聲聲悅耳,感動(dòng)了評(píng)委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!

  不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應(yīng)為付出,是應(yīng)為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過(guò)程的喜悅!

我嘗到了成功的喜悅作文5

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

  這時(shí),班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)啊!”大家都滿腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

  就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的`名字,我停止了呼吸,等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

我嘗到了成功的喜悅作文6

  在人們心中,成功是美妙的,成功是高興的,在我心中亦是如此。

  那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的下午,我坐在地位上,一團(tuán)體靜靜地品嘗著書(shū)香。這是,教師親切地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“虞錦,教師太忙了,而你又是我得力的小助手,明天替教師布置一下板報(bào)吧!”登時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“?。科匠2欢际悄悴贾玫膯??”我疑惑地問(wèn)道。“明天我累了,就讓你替我吧!我很置信你哦!”我內(nèi)心難免有些埋怨,腦子里登時(shí)一片空白,怎樣也想不到什么好題材。哎呀!教師這回你可為難死我了!但沒(méi)方法,我曾經(jīng)容許了,只好墨守成規(guī)!我離開(kāi)板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)分想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)端二心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對(duì)!還是放在這里比擬美觀。“喂,誰(shuí)是最后面的,幫我看一下,有沒(méi)有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

  “耶!終于搞定!”這時(shí)教師也正好走了出去,看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說(shuō)道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我播種了一大袋子的“果實(shí)”,不由驕傲起來(lái)了。雖然這時(shí)我曾經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是由于這股自豪氣味打敗了我的疲憊,讓我驕傲!這時(shí)的我成功了!曾經(jīng)打敗了波折,迎來(lái)了一個(gè)簇新的我了!

  從這回的考驗(yàn)中,我曉得了,成功是要閱歷過(guò)酸、苦、辣,才干失掉甜美的成功!也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我逐步打敗了各種行進(jìn)路途上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我置信沒(méi)有什么可以成為我的絆腳石,一切都是我們成功的路途上的墊腳石,也是讓我們?nèi)〉媒?jīng)歷與喜悅!讓我真正曉得了成功的滋味,比糖果甜,比一切都美麗!

  成功是困難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甘美、喜悅!大家一定要置信:總有一把要是等著你去尋覓,總有一扇門等著你去翻開(kāi)!

我嘗到了成功的喜悅作文7

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作。基本功,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受?!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神?!睕](méi)錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。

  雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!

我嘗到了成功的喜悅作文8

  “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽(yáng)當(dāng)空,藍(lán)天在微笑,白云也在開(kāi)心地笑著,偶然,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中含著花的清香。

  記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)陽(yáng)光照著植物,斑斕的樹(shù)影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過(guò)隙的時(shí)光嗎?

  想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生,又目送著學(xué)生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學(xué)生,不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來(lái)說(shuō)話,我不緊不慢地寫著,感覺(jué)自己有說(shuō)不完的話。

  老師永遠(yuǎn)是快速度。今天,練筆本發(fā)下來(lái)了?!?8”這個(gè)無(wú)比鮮活的分?jǐn)?shù)在跳動(dòng),像一個(gè)頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來(lái)的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會(huì)傻傻的笑著。

  當(dāng)我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時(shí),我簡(jiǎn)直想在地上打幾個(gè)滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺(jué),妙不可言。

  我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評(píng)上“98”分,但我立馬開(kāi)心不起來(lái)了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾個(gè)字。我的“99”啊!就這樣丟了,我悔?。∥蚁肷茸约阂欢狻!鞍?,99,我的99”,組長(zhǎng)恭喜我,但我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。他問(wèn)我怎么了,我只好如實(shí)告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說(shuō):“一分一操場(chǎng),懂嗎?”聽(tīng)說(shuō),相差一分就能相差一操場(chǎng)的人呀。

  “不懂”?!澳悖恪?。我要被這個(gè)組長(zhǎng)氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開(kāi)心對(duì)他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

我嘗到了成功的喜悅作文9

  我第一次感受到成功是在寫作上。

  寫作一直是我的弱項(xiàng),一和我提寫作文就傷感情,但是,我來(lái)到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

  剛來(lái)到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時(shí)候靈感大發(fā),寫了很多個(gè)不一樣的我,有時(shí)候像狼,有時(shí)候像貓,有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好,我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開(kāi)心有什么用,你又拿不到獎(jiǎng)狀?!?/p>

  他不知道我那時(shí)候有多難過(guò),我好不容易找回來(lái)的自信,就這樣被打破了,我心里很難過(guò)。

  第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺(tái)上,說(shuō)我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放,特別開(kāi)心,好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。

  回家后,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動(dòng)證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

  第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我悟性高,一說(shuō)就懂,老師又幫我修改了一下。再后來(lái),再后來(lái),哈哈,我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項(xiàng),我反而盼著老師留作文。

  老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文10

 ?。⑻昧?,太好了,太陽(yáng)終于出來(lái)了"!同學(xué)們一陣歡呼,原來(lái)科學(xué)老師組織大家進(jìn)行"燒紙比賽"。

  所謂"燒紙比賽",其實(shí)就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看誰(shuí)做的好,看誰(shuí)做的快。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),必不可少的一個(gè)助手就是太陽(yáng)了。

  我迅速拿出一張紙涂黑,以便增強(qiáng)它的吸熱效果,然后取出放大鏡,一切準(zhǔn)備就緒。我開(kāi)始變換著角度對(duì)焦,可事情并不像我想的這么簡(jiǎn)單。我摸索了好一會(huì)兒,光斑忽左忽右,忽明忽暗的。看著同學(xué)們就要成功了,我急得直跺腳。不經(jīng)意間,我的手往上抬了抬,啊!我終于看到了最亮的光斑。

  紙不斷地吸收著太陽(yáng)的能量,溫度一點(diǎn)一點(diǎn)升高,漸漸地,漸漸地,開(kāi)始冒煙了。又過(guò)了一會(huì)兒,火苗出現(xiàn)了!我不禁欣喜若狂。

  可就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把火吹滅了。唉,真是"天滅我也"!我垂頭喪氣地蹲在那兒,心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>

  耳畔不斷地傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我更著急了,我在心中默默地對(duì)自己說(shuō):"加油,世上無(wú)難事 ,只怕有心人,一定能成功的。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了幾口氣,終于使自己平靜下來(lái)了。為了使放大鏡更穩(wěn)定,我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子,用右胳膊的肘部支撐地面,同時(shí)用左手托住拿著放大鏡的手腕,這樣放大鏡不再抖動(dòng)了,我屏住呼吸,靜靜地等待著。

  不到一分鐘,我期待的一幕終于出現(xiàn)了:紙慢慢變黃,變脆,冒出了縷縷清煙。緊接著,燃起來(lái)了小火苗,霎那間,紙上燒出了一個(gè)大洞。

  "噢,我成功了!我成功了"!我情不自禁地歡呼起來(lái)。

我嘗到了成功的喜悅作文11

  在人們心中,成功是美好的,成功是快樂(lè)的,在我心中亦是如此。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在位置上,一個(gè)人靜靜地品味著書(shū)香。這是,老師親切地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報(bào)吧!”頓時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“???平時(shí)不都是你布置的嗎?”我疑惑地問(wèn)道?!敖裉煳依哿?,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內(nèi)心不免有些抱怨,腦子里頓時(shí)一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒(méi)辦法,我已經(jīng)答應(yīng)了,只好按部就班!我來(lái)到板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)始一心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對(duì)!還是放在這里比較好看。“喂,誰(shuí)是最前面的,幫我看一下,有沒(méi)有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

  “耶!終于搞定!”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái),看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說(shuō)道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”,不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時(shí)的我成功了!已經(jīng)打敗了挫折,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了!

  從這回的考驗(yàn)中,我知道了,成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

  成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門等著你去打開(kāi)!

我嘗到了成功的喜悅作文12

  每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。

  那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課?!斑恕_恕币魂嚦林氐哪_步聲離教師越來(lái)越近。突然門推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)?!甭曇舫林囟瘋?,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣?!皠⒅竞?9,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,?。√?,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。

  “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

  這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。

我嘗到了成功的喜悅作文13

  看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

  比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10X250米比賽即將開(kāi)始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

  賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天?。∫幌氲今R上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸?,這可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張。”聽(tīng)到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問(wèn)自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開(kāi)始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽(tīng)到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺(jué)腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

  結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張?!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文14

  在我的記憶的相冊(cè)里,記錄著許許多多的美好回憶。有的是因?yàn)橥獬鲇瓮?,有的是打羽毛球獲勝了,有的甚至是玩游戲玩通了關(guān)。可最難得的是學(xué)習(xí)上的成功給我?guī)?lái)的無(wú)比喜悅。

  雖然我還不算是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,但考試成績(jī)?cè)诎嗌线€是有兩把刷子的,所以一般的比賽,還是會(huì)有我的份兒的(文體除外)。人們都說(shuō),不能躺在功勞薄上,但是這次,我還是想提一次當(dāng)年勇。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我還是一位默默無(wú)聞的無(wú)名小卒,卻有幸被蔣老師的"慧眼"選中,代表班級(jí)去參加輔導(dǎo)區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我哪能放過(guò)這個(gè)難得的展示自己才能的機(jī)會(huì)呢!于是,我利用課余時(shí)間積極"備戰(zhàn)",有時(shí)挑燈夜戰(zhàn)到晚上九、十點(diǎn)鐘。六月五日——比賽的日子到了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。哇,光老師就有五個(gè),他們那一雙雙深邃的目光在我們的臉上掃來(lái)掃去,任何一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不出套們的眼球。我哪見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì),緊張極了。還好,題目不是很難,因此,我筆走如飛,一氣呵成。60分鐘很快結(jié)束了,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿意地交上了答卷。

  下午放學(xué)前,蔣老師一臉燦爛地走進(jìn)教室,只見(jiàn)她來(lái)到我身邊,然后拍著我的腦袋說(shuō):"考得不錯(cuò),第一名!"哇!那個(gè)happy啊,絕非平??杀?,同學(xué)們驚訝、贊賞的目光像鎂燈光一樣在我身上照來(lái)照去,各別調(diào)皮的男生更是做出各種古怪的動(dòng)作,表示對(duì)我佩服的五體投地,還說(shuō)要拜我為師呢!我表面上一副"鎮(zhèn)定自若,淡泊名利"的神情,而心中早已是"幸福之花悄悄綻放"!回家后,我把這一喜訊告訴了爸媽。和,他們一高興,就獎(jiǎng)勵(lì)了我"上海一日游",對(duì)我來(lái)說(shuō),真是"雙喜臨門"!

  這份成功確實(shí)帶給我太多的驚喜和快樂(lè),但是沒(méi)有我的努力,哪能收獲這甜美的果實(shí)。如果你也想享受成功的喜悅,那么,別忘了努力學(xué)習(xí)哦!

我嘗到了成功的喜悅作文15

  回想起兒時(shí)的那件事,我便忍不住“撲哧”一笑,雖然那件事有點(diǎn)可笑,但這件事讓我品嘗到了成功的喜悅。

  在我二年級(jí)時(shí)無(wú)意間在電視上看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員打乒乓球的颯爽英姿,在我腦海里久久不成散去。于是,我的心里面就冒出了一個(gè)念頭:“哇!原來(lái)打乒乓球時(shí)可以那么迷人,要不我也試試”。說(shuō)干就干,隨后我便纏著媽媽給我買一副乒乓拍。費(fèi)了我九牛二虎之力,媽媽終于同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍,我特別高興,但這時(shí)媽媽潑了我一盆冷水:“別高興的太早,接下來(lái)你要開(kāi)始你的乒乓球訓(xùn)練了?!蔽倚睦锵耄骸安痪褪怯?xùn)練嗎?有什么好怕的?!苯酉聛?lái)我每天放學(xué)回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墻壁上反復(fù)打球。起初我還熱情高漲,但一個(gè)月后我手臂特別酸痛,心里便升起了打退堂鼓的念頭??蛇\(yùn)動(dòng)員們的英姿不由自主的出現(xiàn)在我的腦海里,打開(kāi)電視放松一會(huì),正好看見(jiàn)了一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“練習(xí)乒乓球時(shí)遇到傷痛是一定的,但是我們要樂(lè)觀的面對(duì),并且堅(jiān)持下去才能取得成功”我想:做什么事情都是一個(gè)道理。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我把心態(tài)端正回家拿起乒乓拍,繼續(xù)練球。今后的我不論怎樣,都一直在堅(jiān)持著。我還在小區(qū)組了一個(gè)乒乓球隊(duì)和伙伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點(diǎn)。雙手凍得沒(méi)有知覺(jué),可還是不停的練,夏日練的大汗淋漓,可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終于,在學(xué)校舉行的一次比賽中,我獲得了冠軍,我高興的一蹦三尺高,我成功了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)成功的味道就是失敗后的成功,就是成功時(shí)的喜悅。

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