我的好伙伴記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的好伙伴記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴記敘文1

　　假期里，我回到了姥姥家，一直有著表妹的陪伴，讓我的心里升騰起久違的溫暖。整個假期，有多半時間是表妹陪我度過的，讓我不再虛度時光。

　　她能在我和她之間保持密切的關系，并且能和我一起玩耍，玩得開心，也學到了知識。

　　在我、表妹和大姨之間有一件事：有一天早上，我們倆剛穿完衣服，就聽大姨喊：“你倆吃什么？”。“吃湯圓！”我們倆異口同聲的說。“過來吧！我教你倆煮湯圓！”。“來了！”，我興奮地喊道。大姨讓我們來到鍋旁，說：“煮湯圓要先放進去一些水，然后把湯圓放進去，聽好了，湯圓不是扔里面就行了，湯圓得靠著鍋邊，一點一點的往下推，然后放進鍋里。”我們倆每個人都試了一下，感覺在放湯圓時非常緊張，生怕發(fā)生什么事。但是最后什么事也沒發(fā)生，只是有一些小水滴“跑”到了我倆的身上。

　　這件事體現(xiàn)了我們倆親密的關系和真摯的友誼。所以，她是我的好伙伴。

我的好伙伴記敘文2

　　在我的伙伴中，我印象最深的就是我的同桌王子木了，我還給他起了一個外號叫“旋風號手”。為什么這樣說呢，讓我給你慢慢道來。

　　王子木是我們學校管樂團的一名長號手，腦袋圓圓的，胳膊圓圓的，肚子也是圓滾滾的。身材結(jié)實的他從你身邊走過時，都會刮起一股小旋風。王子木最大的特點就是——雷厲風行和有責任心，如同旋風一樣堅決、果斷地完成任務。

　　記得在我四年級上管樂團的時候，指揮老師發(fā)布了一項指令。要求管樂團的各位同學，要在午休練習期間將要演出的曲目練習熟練。老師剛剛走出門，就見王子木拿起那沉重的長號，搬起譜架，胳膊底下還夾著樂譜，對旁邊的同學們說：“快點兒來呀，別磨磨唧唧的。”說完，他便徑直走進練習房，反復按照要求練習起了曲目。看到王子木的上述舉動，我不禁為他暗暗點了個贊，真是個雷厲風行的號手啊！

　　王子木另外一件讓我記憶深刻的事情，那就是拔河比賽了。王子木作為我們班拔河隊的定海神針，站在了隊伍的最后。比賽哨聲一響，王子木就像吹長號一樣，鼓足了氣，漲紅了臉，身體后仰幾乎與地面平行。伴隨著啦啦隊有節(jié)奏的加油口號，王子木的頭也不斷地向后甩著，用他那粗壯有力的雙腿，一步一步地拽著拔河繩向后退去。最終，帶領全班同學一鼓作氣，順利地贏得了比賽。

　　這就是我的同桌王子木。吹號的時候，專注認真，雷厲風行；集體活動的時候更是有組織，有擔當，全神貫注，真是我學習的榜樣啊！

我的好伙伴記敘文3

　　在我3歲那年，我得了重感冒，每天躺在醫(yī)院的病床上，除了發(fā)呆就是鬧哭，爸爸見我很寂寞，就給我買回它。開始，我看它丑不愿理。慢慢的我們倆玩熟了，只要我躺到床上，它就會笨拙的在我手上爬來爬去逗我開心。大夫扎針時，我把它拿在手上，它就在我手上用它的四條小爪子撓我，好像在說“你別怕，有我呢”，我就一點也不痛了。

　　我的病終于好了，懷著愉快的心情帶著他回到了家，我就把它放在水盆里，它要是餓了就會從水盆中爬出來，伸長脖子好像說，“我餓了，求求給我點吃的吧！”我就會放點肉和小蝦給它吃，它一邊吃，一邊像在對我笑，看起來過得很開心。

　　一天，我出去玩忘記給它東西吃了。它從盆子里爬出來去找吃的，不小心被卡在床縫里了，等我找著的時候，他已經(jīng)餓死了。我哭著捧著去找爸爸，救救我的好伙伴，可還是沒有救活。

　　每當我想起小烏龜時，就后悔自己的粗心。在我最寂寞、無聊的時候它安慰了我，而在它最需要幫助的時候，我卻因為貪玩讓它失去了生命。

我的好伙伴記敘文4

　　我的好伙伴是誰？你一定猜不到，和我形影不離的好伙伴是我的書包。這個書包是我過生日時媽媽送給我的禮物，算起來，它陪伴我已經(jīng)整整四年了。

　　我的好伙伴長得很漂亮，令人愛不釋手。你看，它穿著一件粉紅色的衣服，大肚皮上印著幾只在草叢里嬉戲的花蝴蝶。我把我的好伙伴背在肩上，兩條肩帶晃來晃去的，可有趣了。有時，它把我的肩勒得生疼，可我從不責備它，因為我知道它比我辛苦得多。

　　我的好伙伴肚子里的空間非常寬敞。上學前，我把書本交給它，它高高興興地接了過去，并收納得整整齊齊。每當我背著它蹦蹦跳跳地走在上學的路上時，它就會把文具盒里的文具晃得叮當響，好像在演奏一首美妙的樂曲;每當我做作業(yè)時，它就會在一旁默默地陪伴著我，好像在督促我認真做題呢;每當我做完作業(yè)，它就會提醒我多看課外書，在知識的海洋里遨游。

　　隨著我年齡的增長，書包里的“客人”越來越多。這個好伙伴熱情地招待了所有的“客人”，而自己的腰身漸漸變粗，甚至成了水桶腰。看著它的身材越來越臃腫，我實在不忍心，就想方設法幫它“減肥”。我依依不舍地拿出心愛的課外書放到書架上，只留下課本與筆盒。從此，我的好伙伴又恢復了往日的神采，高高興興地陪我一起上學了！

　　為了讓我掌握更多的知識，書包每天都負重前行，卻從來沒有任何怨言。謝謝你，我的好伙伴！

我的好伙伴記敘文5

　　我有一個好伙伴，她特別喜歡我就給她取了個外號，叫“小。

　　她嘛！1米3左右的樣子，留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小口，唇邊總帶著甜甜的笑，而且一笑起來就會露出一對迷人的小酒窩。

　　她經(jīng)常穿著一雙的皮鞋，不上學的`時候，她就穿著的體恤、裙子、外套。為了模仿她還在她那秀麗的頭發(fā)上夾了一個特別可愛的粉紅色蝴蝶結(jié)。

　　她不僅打扮的像就是日用品也都是的。什么筆盒啊，書包啊、鏡子啊、帽子啊……反正是的東西，被她看到以后，她都會想方設法地得到。

　　有一次，我去她家玩，一走進她的房間里……“啊——”我尖叫起來。看到的不是一個小學生該有的房間，而是走進了一個的世界。你看，被子、枕頭、窗簾都是的，再瞧瞧，書桌上、書架上、衣柜門、凡是所有空出來的位置，都被她貼上了的貼紙。反正整個房子全都是她嘛！1米3左右的樣子，留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小口，唇邊總帶著甜甜的笑，而且一笑起來就會露出一對迷人的小酒窩。

　　哦！對了，忘記給你們介紹她的名字了。她就是可愛的小王夢薇。

我的好伙伴記敘文6

　　每當我在做作業(yè)時，遇到不會懂的詞語，成語時，我就會習慣性的翻開《現(xiàn)代漢語詞典》，這本書原來一直住在我家的書櫥里，從四年級的那天后，這本詞 典就“移民”了，住在我的書桌上了。

　　那是四年級的一天，我和往常一樣在做作業(yè)，要用“調(diào)遣”這個詞，我那時還不會寫，我就去問外婆，外婆說：“應該是這樣寫‘調(diào)遣’吧!查查字典吧!”我又問：“外婆，那調(diào)遣什么意思啊?”“應該是調(diào)派的意思吧!”外婆說，“應該是的。”“什么叫應該嘛!”我回了一聲，剛才聽外婆說查字典，那就查查看吧。于是我翻開了《現(xiàn)代漢語詞典》，查到了這個詞“原來是這樣寫呀，意思是什么呢?”我自言自語道，啊!意思原來是：調(diào)派，差遣。現(xiàn)在我覺得字典真好，不會的字可以查一查，不懂詞的意思可以查一查，它真像一位盡職盡責的漢語老師。就這樣，詞典“移民”了。

　　記得有一次，因為“擰毛巾”的“擰”字，我和外婆開始了激烈的爭論，我說：“這個‘擰’字讀‘níng’”外婆說：“不對，這個字讀‘nǐng’!”我又說：“我從字典上看來是讀‘níng’。”外婆又爭辯道：“有本事查查字典那!字典最準!”“好!”我說。字典一翻，翻出來是讀“níng”，外婆輸?shù)眯姆诜袊@道：“煒煒，你現(xiàn)在愛上查字典了，看來有些字我得向你學習啊!”“哈哈，不敢當不敢當!”我笑了笑，說。

　　這以后，查字典就成了我的習慣。現(xiàn)在不僅僅查字和意思，還查其他的。外婆和媽媽見了，都夸我養(yǎng)成了查字典的好習慣!