記憶的長河中，總有些閃閃發光的東西，像詩，悠揚婉轉，散落心田。歲月無法掩蓋它們的晶亮，時光不能抹去它們的優雅，因為她們太美、太感人——那是一個個微笑呀。

第一次踏入小學的教室，陌生的氣息直逼心房，膽小的我縮在教室一角，害怕得快要哭出來了?；疑氖澜缰幸苿又粡垙埍涞哪橗嫞翢o生氣，靜得可怕。突然，一個明亮的聲音敲碎了這灰色的寂靜：“你好，我叫暢暢！”我一驚，微微抬了一下眼簾，面前是一張圓圓的臉。她好可愛，眼里漾著光，胖乎乎的小手伸向了我。也許是發現我注意到她了吧，她竟一咧嘴，笑了。好久沒見過這樣的笑了：干凈、清澈，比蜜更甜，比詩更美，來源于小孩子內心深處、最真誠善良的微笑。我怔了一下，緩緩抬頭，終于鼓起勇氣握住她的小手，慢慢提起嘴角，綻放出一個同樣美的微笑：“你好！”

兩個天真的微笑，展開了一首關于友誼的詩。

角落里廢棄的畫紙越堆越高，手中的畫筆已被汗水浸濕，我仍無法做出一副像樣的作品。手有些顫抖，曾經的夢想正向無盡的深淵跌落。咬緊嘴唇，我終于把那句牙縫里糾結了許久的話擠了出來：“老師，我下學期不想畫了。”層層畫紙后一張驚訝的臉猛地抬了起來：“什么？”我不敢去面對，低下了頭。但她還是過來了。她俯下身子，溫和地說：“你可要想好呀，你是有天賦的。”我偷偷瞥了舟舟兒童文學作文網一眼她的臉，明明已經在掩蓋，卻寫滿了失望。“看著我，”她摸摸我的臉，“人生就像在沙灘上走，想得到珍珠，就必然彎腰去撿貝殼。你的手才剛碰到貝殼，怎么就想回家了。”她笑了，像一朵從月亮上掉下的花瓣般明亮、溫柔。小小的我聽不懂老師話語中的深意，只是被那微笑所吸引，讀出了其中的期待與鼓勵。“我，繼續畫！”

一個鼓勵的微笑，點亮了一首關于夢想的詩。

繁華的市中心，一個小小的身影出現了，背負著沉重的器材，在人群中停下。他的臉上沁出了細密的汗珠，緊張得有些發抖。有些人已經在圍觀了。他擺好器材，拿起吉他，深吸一口氣，并沒發出聲音——他太緊張了。圍觀的人群越來越厚，他開始咬嘴唇，眉毛不自然地扭在了一起。終于，他撥動琴弦：“當！”第一個音就彈錯了！他尷尬地站在那里，無所適從。人群也安靜了。忽的，一個洪亮的聲音爆出：“孩子，加油！”那是個中年男人，他在笑呢：深深的皺紋向上挑起，一口老舊的牙暴露在空氣中，卻顯得分外友好，慈祥。一剎那，人群中出現了無數個這樣的笑臉，滿滿的善意構成一架人與人之間心靈的橋梁。他也笑了，鼓起勇氣，開始了彈唱……

無數善意的微笑，譜寫了一首關于勇氣的詩。

微笑，就是詩呀。一個個微笑渲染人生的畫卷，一首首小詩點亮記憶的長河。愿我們用微笑寫詩，留生命一樹繁華。