每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像朝拜一個遙遠的圣潔靈地。但成功的道路是崎嶇而漫長的，更隱藏著無數的“惡魔”，它們虎視眈眈地盯著你，他們會隨時向你撲來，而你用什么去對付他們呢？用你隨身帶著或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的，有勤奮、有謙虛、有自信等等，它們隨時能助你渡過難關。其中有一件銀光燦燦的武器，那便是一毅力。

毅力是攀登高峰的手杖。

很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱情，但他們缺乏毅力。開始時天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網拋進垃圾箱里，而海底珍奇就可想不可即了。沒有毅力，成功只是虛幻，比別人多一百倍、一萬倍的熱情也只是徒然。

毅力是漂越苦海的小舟。

你也許知道某某科學家獲得了諾貝爾獎，然而你可知道，他們并不是一帆風順的幸運兒，他們是從無數失敗的經驗教訓中一步一步走向成功的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

史蒂芬·霍金年青時就身患絕癥。他在牛津大學畢業后到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，從此，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……但是他憑著頑強的毅力，堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，最終成為了舉世矚目的科學家！

諾貝爾一出世就體弱多病，到了8歲才上學，他學習特別勤奮，不僅得到老師的贊揚，他還贏得了父兄的喜愛。然而，到他15歲時，因家庭經濟困難，交不起學費，只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。為了學到更多的東西，1850年，他出國考察學習。由于他善于觀察，認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者。

是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人？是堅持不懈的毅力。

毅力并非與生俱來，也不會隨隨便便地產生。無緣無故地呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，不如說是浪費光陰。沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，你就必須要有毅力。沒有毅力，理想就無法實現；沒有理想，毅力就沒有意義。這兩者是相互依存的。毅力是理想和目標發出來的。

毅力推動著我向我的理想奮勇前進，我知道：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！