人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感動初中作文500字篇一

終于，孩子在母親的期盼中歸來，孩子打開門之后，全然忘記了正在打電話到處找她的母親，母親默默放下手機，望著孩子歡快的身影，緊鎖的眉頭終于舒開了。

這天，孩子早早的起床，打包漂亮的出了門。原來今天是同學(xué)的生日，她被邀請參加了生日聚會，高興的孩子卻忘記了今天也是母親的生日。母親望著破門而出的孩子，臉上綻開笑容。可是，母親等了一整天，也沒有等到為她買禮物歸來的孩子，母親寂寞的坐在沙發(fā)上，并沒有因為一整天沒有吃飯而饑餓，也沒有因為坐了一整天而勞累，她一直望著門口，希望見到她可愛的孩子。墻上的鐘表發(fā)出沉重的響聲，母親望了一眼鐘表，8點了，孩子依然沒有回來，母親孤寂的臉上不禁多了幾分擔憂。

8點半了，墻上的鐘表再次發(fā)出響聲，這時，門被打開了，孩子走進來后，草率的說了幾句就掛了電話。孩子望著母親孤寂的身影，心中不禁涌起苦澀。一瞬間，孩子不知道要對母親說些什么，母親率先開了口：“回來了？餓不餓？給你煮了面，等會記得吃。”孩子不知道說些什么，只能嗯嗯嗯的直點頭。

說完，母親就回了房間，孩子望著母親離開的身影，心中不禁涌起苦澀，孩子坐到餐桌前，吃完了這碗面。回到房間后，孩子坐在椅子上，看見日歷上自己的標記，感動，愧疚，懊悔一下子全涌上心頭，壓在孩子心中。

母親的包容，母親的疼愛，母親的無言，無一不感動孩子的心，揮之不去。

感動初中作文500字篇二

吃醋是因為我喜歡你，

生氣是因為我在乎你，

發(fā)呆是因為我想你，

傷只是因為我不想失去你

某一天，你撥我的電話號碼，語音告訴你我已經(jīng)停機。你會不會難過？

某一天，你的手機不再頻繁的響起，你會不會不停的等待？

某一天，你的短信收件箱里，不再有人可憐兮兮的說你好嗎？你有沒有好好吃飯，有沒有好好照顧自己。你會不會不停的期盼？

某一天，不再有人無論是深夜還是白天都坐在電腦旁等待著你上線，等待著可以打電話給你，你會不會失落？

如果真的到了那樣的一天，我還是希望你有一點點的難過，一點點的失落，一點點的想我，只要有一點點關(guān)于我的記憶就好，真的只要一點點就好。

某一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好；我的寬容。你要記得，我們雖然在地球的不同角落，但是我們頭上頂著同一片藍天。

某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我們在一起的每一分每一秒，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無論如何都不會忘記任何一個關(guān)于你記憶的片斷，你習(xí)慣什么，反感什么。感情世界里，沒有“公平”兩個字，我不會計較這些，我們在一起的時間，會是我這輩子里最美麗的回憶。我還要你記得答應(yīng)過我什么，許諾過我什么。

如果有一天，你嘆氣的時候我不再去安慰你，你難過的時候不再陪你一起難過，心碎的時候不再去陪你一起心碎。那是我真的絕望了，真的心碎了，真的疲倦了。因為有太多太多的時候，我都是裝，總是裝作無所謂，可是我真的不在乎嗎？而你呢？會在乎我的一切嗎？可是我會很自責(zé)，會恨我自己，因為我做了一個不守承諾的人。我懂，其實都是我不好，我不該出現(xiàn)在你的生活中，我只該做一個默默愛你的人，默默等你的人，默默想你的人。可是我把一切一切都表現(xiàn)了出來。你知道了，清楚了，了解了，最終感動了沒有？

是不是等我離開了，你才會感動？

感動初中作文500字篇三

在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

一

放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無空座。其實，能夠站著已是萬幸，幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。

她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言：“失錯(對不起)，失錯。”我裝作沒聽見，卻聽見她那不好意思的笑聲。

前面正在修路呢，司機一個急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過頭想說聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

二

我被一道幾何題給難住了。若時間充裕，倒無所謂，可老師要當堂做當堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時候啊，我能不急嗎?

就要下課了，我卻還毫無頭緒。這時同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下，接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因為一件小事和她生氣。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。

在風(fēng)塵漫天的年月，總會有這樣的人將我們的心燈點燃，穿越過我們的心靈帶給我們感動。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來。

原來，每個人都生活在一個情絲綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。

感動初中作文500字篇四

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總會有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，那便是感動。

那是在初一下半學(xué)期。在一個周末里，我寫完作業(yè)后。在看電視時，無意中看到一則關(guān)于手賬的廣告。看到電視上一頁頁精美的手賬，無意中說了一句：“要是我也有這樣一本精美的手賬該多好啊！”

我只是想想罷了，但沒想到“說者無意，聽者有心。”我說的話讓媽媽聽到了。

她問我：“你是想要一個手賬本嗎？”我不知道她為什么要這樣問，但我還是回答說：“是的，我確實是很喜歡它。”我還是有些疑惑，不知道她為什么要這樣問。

但沒想到的是，在我生日的那天，吃過晚飯后，媽媽拿出一個包裝精美的盒子。說：“猜猜看這是什么？”我沒有一點頭緒，但突然我想到了前幾天她對我說的話。我?guī)е唤z不肯定的語氣說：“不會是手賬本吧？”媽媽讓我打開盒子，我打開盒子一看，真的是手賬本。而且還是我最喜歡的古風(fēng)系列，并且里面還有一些同系列的手賬貼紙。

我不知道她是在哪里買的，但我知道媽媽給我買手賬本的過程一定不容易。因為從我說過想要一個手賬本到我過生日只有短短不到三天時間。如果她在網(wǎng)上購買的話，時間根本來不及。更何況，在鄉(xiāng)下，這種東西還并不常見。我不知道她究竟是用了什么辦法才買到的，但我猜她一定是一家一家的詢問才買到的。

雖然這只是一件小事，但我卻被媽媽感動了。在那時我的心情非常奇妙，竟有一絲想要流淚的沖動。我清楚這淚是從哪里來的，其實，它源自于心。

在生活中，只要你用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多不起眼的小事，卻能令你感動許久。因為感動就在身旁。

感動初中作文500字篇五

留住生活，分享感動。

這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。

行走在回家的小路上，雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……

“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦。”他熟練的把糖果紙拆開慢慢的放進了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：

“糖，真甜。”

我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細細的香甜。這是一則小事，卻讓我領(lǐng)略到了生活中香甜濃醇的感動。

時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。

“無論成敗，我們一直都在。”在電梯中，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細心的幫助著我，她來不計較著我所問她的題目，總是耐心細致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現(xiàn)了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。

我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領(lǐng)略到世間的溫暖。

留住生活，領(lǐng)略感動。留心小事，你會發(fā)現(xiàn)無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。

所以我說，留住生活，品味感動。

感動初中作文500字篇六

樹上的葉子早已下落。中，成群結(jié)隊的大雁拼命的往南飛，空氣越來越清涼。真快，不知不覺中，就遠遠的告別了那個炎熱的季節(jié)。

深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都會有陌生的家長來學(xué)校送好飯。他們大包小包的拎著，眼睛里溢滿了無以名之的關(guān)愛。有些家長甚至不等到孩子踏踏實實的吃完絕不肯走。無論刮多大的風(fēng)，下多大的雨，他們從未間斷過。我被這一切感動著。

已記不清是哪一天，我去水龍頭洗手，當我急匆匆的跑到水龍頭邊時，那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節(jié)約時間，我只好返回宿舍。

在宿舍整理好床鋪，我第二次來到水龍頭，這時人已經(jīng)很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子，母親正愛撫的為兒子洗臉。那雙布滿繭的粗糙的手接受涼水的洗禮，然后輕輕的從兒子臉上流過。那是愛的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌，是母親對兒子赤誠無私的愛！

我走近，擰開水龍頭。這時那位母親疼愛的對兒子說：“以后晚上打點兒熱水，留到早晨洗臉用，看你臉都皴成了什么樣兒了！”語氣是那樣的意味深長，似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對兒子的愛呢！我在猜想：這個孩子的臉上是否也會有象涼水一樣的淚呢？

曾經(jīng)無數(shù)次在水房碰見一位位母親替自己的孩子打水；曾經(jīng)無數(shù)次在宿舍看到一位位母親微笑著看孩子吃飯；曾經(jīng)無數(shù)次在食堂遇見一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個“曾經(jīng)無數(shù)次”，是親情揚起的風(fēng)帆，是博大的愛筑起的避風(fēng)港！

我就像被動句中的主語，被母親們感動著，被母愛所震撼著……

感動初中作文500字篇七

在生活中，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、贊賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動，聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優(yōu)美的文章、一場精彩的演說或一部扣人心弦的電影你會感到

在我的小學(xué)生活里有一段動人心弦的故事。那時我讀二年級，不懂事，十分厭學(xué)，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒，我總是說我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學(xué)了，于是開始逃課。我本來就天性愛玩，又天天把我關(guān)進籠子里，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由。

叮叮叮下課了，放學(xué)了。我也從別處冒出來背著書包回家了。可這急壞了老師。在回家路上，一位同學(xué)對我說：你今天沒去上學(xué)，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時，我心里產(chǎn)生了一種深深的自責(zé)，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在說我沒用，一點兒苦難也克服不了！我慢慢地回家，烏云密布，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。

我一邊走一邊想：回家說不說呢？如果說了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎？回到家，我還是說了。媽媽沒有打我，只是第二天隨我去了學(xué)校。到了校門口，我心驚膽顫的，害怕會被老師訓(xùn)斥。她們聊了很久，突然媽媽看著我，給了我一耳光。我承認了錯誤，全班同學(xué)詫異的看著我。從此我不再厭學(xué)了。

到期末，我進了班上前三名。我拿著獎狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。

在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報，真應(yīng)了古話誰言寸草心，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的，同時卻又是甜美的。

感動初中作文500字篇八

一場突如其來的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億人的視線，但天佑中國，人間有愛，那一幕幕身影我們難以忘記——

親臨一線的總理。哪里有災(zāi)難，總能看到溫總理的.身影，在他身上，肩負的是人民的重托，肩負的是大國的責(zé)任。

廣大的醫(yī)護人員。5月12號是護士節(jié)，然而地震給這個本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

我們的子弟兵。危急時刻，都會有子弟兵迎難而上。一位四川記者說，她在一個學(xué)校現(xiàn)場看到了她永遠不會忘記的一幕：學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。

然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然，教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

另幾個戰(zhàn)士聽見了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，最后，廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”

看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是只有一個還活著，看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那幸存的小女孩在雨中大叫著跑向帳篷的時候，她已經(jīng)泣不成聲。

在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”，還能看到——

那些獻血的大學(xué)生和群眾；自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親們……

正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神較量中，跑贏時間。

天佑中國，人間有情哪！