精選初三作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　致曾與你歡度的那一段似水年華。

　　——題記

　　你似太陽，在我沒什么提防的一瞬間，闖入我的世界。

　　你又有一頭黝黑的碎發(fā)，炯炯有神的雙眼，又高又挺的鼻梁骨，能言善辯的嘴唇，及其我覺得得到 的小麥色皮膚顏色......原諒我并不幽美的文采，不可以將你的酷帥描寫出來。

　　我有一個(gè)因英文名楷音而得的外號(hào)憨愣。這一綽號(hào)，也許是大家以往時(shí)間的一個(gè)標(biāo)識(shí)。因?yàn)槭悄阕屗u(píng)定了我這個(gè)主人家。

　　教我做一下這題，行么？待會(huì)快點(diǎn)兒拉！

　　你怎么那么笨啊？咚講完，你在我頭頂沉沉的敲了一下。痛啊可即便嘴中一邊叨嘮著我笨，一邊又再次幫我講題，一邊又敲我的頭。

　　你是個(gè)熱心腸的男孩，很喜歡協(xié)助我。你也是個(gè)口是心非的男孩，因?yàn)槲伊私饽阋恢鼻梦业念^并不是確實(shí)因?yàn)槲冶浚皇且驗(yàn)槲乙恢弊⒁饬Σ患?/p>

　　因此 ，我憨是被你敲的。

　　以往的歲月，似佳釀，時(shí)間越長，越發(fā)醇香，回過頭品位，滲入著微微清甜味。

　　我也不知道你是不是你是否還記得，總而言之，那件事，要我迫不得已存儲(chǔ)在腦海中。

　　通告，通告，請(qǐng)各教導(dǎo)主任領(lǐng)著本班學(xué)員開展公共性衛(wèi)生大掃除。各班分配以下：五（1）班，從垃圾場到教職員工寢室身后天啊！這么多，咋干啊？我還在內(nèi)心埋怨，你卻一臉寧靜。

　　學(xué)生們這里一，那里一對(duì)的分散化在全國各地，懶散的甩著手上的木棍最終，輔導(dǎo)員的一句話僅僅考試成績好一點(diǎn)有什么作用？干點(diǎn)勞動(dòng)者都要死不活的。聽完，許多人怒了。每一個(gè)人都扔下了手上的木棍，提前準(zhǔn)備不干了。當(dāng)我們?nèi)酉履竟鳎蔡崆皽?zhǔn)備走時(shí)，我看到你泛紅的雙眼，瘋狂的揮著手上的木棍，就好似競技場上的兵士，瘋狂的掠殺著敵人。我不會(huì)謙讓你一個(gè)人干，一咬緊牙，一跺腳，便拾起原本被遺棄的木棍，高喊：我也干給你看。因此，便跟隨你在競技場上奮勇殺怪。這一行為，也完全激發(fā)了別人心里的士氣，也競相再次舉起木棍剛開始鋤草。那時(shí)的我們是這般的瘋狂，瘋狂的忘乎自身。野草，就好似殺我敵人，占我土地的敵人，不可饒恕。大家的瘋狂令那時(shí)候到場的教師瞠目結(jié)舌。

　　你的手被磨出血泡，但你卻你笑而過。我陪你一起笑，傻乎乎笑，你又敲我的頭，可我并不覺得痛。

　　你的堅(jiān)毅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒去也變成你交給我的標(biāo)記。

　　如今，你來浙江省現(xiàn)有三年半了，你在那里過得怎樣？我很想你，愿你安好！

　　致，曾陪著我渡過迄今最美好時(shí)光的你！

　　致，這種因?yàn)橛心愕目鞓窌r(shí)光！

初三作文 篇2

　　一個(gè)學(xué)習(xí)好，有突出才藝，心地善良并且隨時(shí)傳遞著正能量的陽光女孩，誰不喜歡她？誰能不為她的能力與勤奮而感動(dòng)？

　　這個(gè)人，是誰呢？

　　如果你是寶一中的學(xué)生，一定會(huì)知道，她就是——小雅君！

　　脫穎而出的學(xué)霸

　　記得剛?cè)雽W(xué)那幾天，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的女生就是小雅了。

　　那幾天，因?yàn)閷?duì)初中生活的向往以及剛度過緊張的小升初考試，我們都十分注意同學(xué)們的入學(xué)成績，成績高，肯定以后在十班能一路絕塵。成績低了，心里就會(huì)想以后學(xué)習(xí)成績不會(huì)太好。

　　當(dāng)然我也不列外，小雅入學(xué)成績不是很好，而我卻是成績優(yōu)異，我想，她的成績一定不會(huì)比我高。

　　月考應(yīng)了這一點(diǎn)，我的成績優(yōu)異，小雅卻一般，我也就此變得驕傲了。然而上天有眼，功夫不負(fù)有心人。小雅因?yàn)樵驴己蟮募颖杜Γ蔀榱死蠋熝壑械馁撸颐鋵O山，我想是因?yàn)樗膱?jiān)持吧！是因?yàn)樗呐Π桑?/p>

　　學(xué)習(xí)是場持久戰(zhàn)，一次的成績不能代表什么，多次成功也不能代表什么，因?yàn)橹挥谐种院阌霉由铣晒蟮闹t虛才能成為優(yōu)秀的人。

　　藝術(shù)上的奇葩

　　父母常對(duì)我說：“你呀，對(duì)一件事的熱情，就像猴子搬玉米，走一路扔一路。你后悔小時(shí)候的放棄嗎？”

　　我的父母十分重視我的藝術(shù)培養(yǎng)，從小就給我報(bào)了各種興趣班，可是我卻因?yàn)椴粔蛴幸懔Γ辉赋钥啵褜氋F的藝術(shù)培養(yǎng)年齡錯(cuò)過了，為此我后悔至今。

　　到了初中后，看著一個(gè)一個(gè)的學(xué)霸都有著一項(xiàng)項(xiàng)突出的才藝，我萬分羨慕，看著他們跳出的曼妙舞姿，演奏的悅耳樂曲，心中滿是悔恨！

　　藝術(shù)節(jié)，是有才藝的同學(xué)的節(jié)日。小雅那么厲害，當(dāng)然要表演了！

　　印象最深的便是“喊月亮”里的翻轉(zhuǎn)，她左手按在地板上，腰彎了下去，右胳膊騰空，雙腿用力，整個(gè)人半騰到空中。整個(gè)過程只有2秒鐘，卻展現(xiàn)了她八年來的付出……。

　　傳遞正能量的陽光少女

　　在明媚的陽光下，一個(gè)大大的微笑，伴隨著微笑露出兩顆大門牙，銅鈴似的眼睛更加透亮，彰顯出她的正直，巧克力色的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。這，可是小雅的標(biāo)志。

　　不就笑一下嗎，怎么還成了標(biāo)志了？那我就給你們解釋一下吧！

　　小雅名字中有個(gè)“雅”字。說明她父母對(duì)她寄予了希翼，愿她做一個(gè)雅外慧中的人，當(dāng)然她也做到了，平日里的言行舉止都很文雅，心地善良，樂于助人，這樣的女孩通常外向，所以這“笑”才成為了這個(gè)女孩的閃光點(diǎn)吧！

　　感動(dòng)于她的勤奮，讓我向著她的方向攀登，人們都說勤奮的人，不僅成功會(huì)眷顧她，上帝也會(huì)被她感動(dòng)。

　　記得期末考試前的一個(gè)月，全班都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，小雅自然也不例外，但是，她卻顯得比任何人都認(rèn)真，都刻苦，也正是因?yàn)檫@樣，她才在全班名列前茅！

　　我印象最深的當(dāng)屬那天——陰霾密布的周一，來到學(xué)校后看見了她在向魏魏借風(fēng)油精，便好奇地問：“小雅君，昨天又熬到幾點(diǎn)了？可是，我記得作業(yè)不多啊！”哦，我把老師這個(gè)月發(fā)的卷子中的錯(cuò)題整理了一遍，12點(diǎn)多就睡了。

　　“十二點(diǎn)多？”

　　那一刻，我才找到了與好學(xué)生的差距，別人把寫每一套題當(dāng)成知識(shí)的理解與鞏固，并及時(shí)把錯(cuò)誤改正，而我呢，則把它當(dāng)成任務(wù)。

　　一次對(duì)待作業(yè)不認(rèn)真不要緊，可是積少成多，別人就會(huì)超越你，差距會(huì)越來越大了。

　　經(jīng)過期末考試我下定決心，以后對(duì)待作業(yè)一定要認(rèn)真并且在學(xué)習(xí)上不怕吃苦，相信我會(huì)有所進(jìn)步的。

　　有沒有被這位多才多藝、勤奮的女孩感動(dòng)，如果想成為這樣的人，請(qǐng)來十班找王小雅做朋友吧！

初三作文 篇3

　　周日下午，我捧著本書坐在窗前。片刻，窗外打進(jìn)來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。

　　老家的夕陽是童年金色的回憶。小時(shí)候，每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家，迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚，我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險(xiǎn)。夕陽是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫：“發(fā)財(cái)啦！發(fā)財(cái)啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。

　　在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時(shí)偷偷溜出家門，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π叮羌?xì)膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。

　　冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時(shí)候，雪經(jīng)常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故，我對(duì)雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地?cái)S下一串串銀鈴般的清脆笑聲。

　　夕陽漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面，已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽，河邊聽蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。

初三作文 篇4

　　哪怕是在炎熱的夏天，我也寧愿太陽當(dāng)空照。

　　不喜歡雨天，它讓我有點(diǎn)孤獨(dú)，讓我有點(diǎn)害怕。

　　盡管姐姐總是說喜歡在雨天的夜晚，聽著滴滴答答的雨聲安然入睡，盡管姐姐的習(xí)慣總是能輕而易舉地改變我，盡管雨天的氣息很涼爽，但我可以確定，我真的不喜歡雨天。

　　我不喜歡雨天灰色的天空，我不喜歡雨天陰沉的氣氛，我不喜歡雨天泥濘的小路，我不喜歡雨天濕且臟的樹干，我甚至不喜歡在雨天打傘，下雨天，一切都顯得太麻煩。

　　我是喜歡熱鬧的，我喜歡和一群人待在一起，哪怕我只是被遺忘在一角聽他們閑談。不喜歡雨天，雨天，除了繁瑣的雨聲外，我似乎很難聽到什么。我討厭且畏懼安靜的世界。

　　我不喜歡雨天，在雨天，我會(huì)胡思亂想，尤其是當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我?guī)缀鹾尥噶擞晏欤屛腋械胶ε隆Ｋ晕乙话闶遣豢纯植榔模沂菑墓亲永锖ε拢^不是裝出來的。

　　我不喜歡雨天，我?guī)缀跽J(rèn)為它是黑夜的象征，而我卻是喜歡黑色的，但我討厭陰沉的感覺，過分壓抑。我喜歡水，清澈透明，但不代表我不介意雨水將我的頭發(fā)弄得很濕，尤其是我的劉海！那樣真的很難看，我不能容忍。

　　我不喜歡雨天，也不喜歡雨前悶熱的天氣，真讓人煩躁。

　　我不喜歡的雨天，總是在我喜歡的夏天。我喜歡夏天晴朗的陽光，盡管夏天的雨總是來得更快，盡管夏天的云也總是黑得很快，但這卻和我喜歡吃石榴的道理是一樣的。

　　我實(shí)在喜歡不起來雨天，我的霉運(yùn)總是發(fā)生在雨天。

　　我喜歡水，但我不喜歡雨天，這和我喜歡喝小米粥也是一樣的道理。

初三作文 篇5

　　觀音大士坐著蓮花下凡民間，問著天下各種不同的人：幸福是什么？農(nóng)夫歸答：我們不知道。我們每天干得那么辛勞，收獲時(shí)還要被地主壓榨。養(yǎng)蠶人說：我們不幸福。我們每天起早摸黑地養(yǎng)蠶，卻不及穿戴綾羅綢緞在街上閑逛的富人好。人人都爭先恐后地發(fā)言……

　　鈴鬧鈴響了。我揉著惺忪的眼睛，會(huì)想起剛才的夢，心里默默地想著：幸福到底是什么？我?guī)е@個(gè)題目，騎自行車出往，尋找幸福。

　　一個(gè)婦女與一個(gè)小男孩吸引了我的目光。那個(gè)婦女用手打著橫過馬路的兒子，發(fā)出啪啪的響聲，傳來嗚嗚的哭聲，真讓人心疼。有言打在您身，痛在我心。實(shí)在，愛是嚴(yán)肅。假如那個(gè)婦女只是說兒子兩句便罷了，兒子沒有深刻的記憶下次仍舊可能橫過馬路。一旦不幸趕上意外，那個(gè)婦女一定會(huì)后悔終生。啊！幸福是人間有愛，是天底下的愛。只要有愛，無論環(huán)境有多惡劣，一定會(huì)感得?福的。

　　我若有所思地離開了，繼承往尋找幸福。途經(jīng)有名的洋快餐麥當(dāng)勞，里面那一桌子，是一家人，他們快樂地吃著漢堡包，喝著飲料。從大家的心靈之窗眼睛可以望出，他們都感到很幸福。啊！幸福是團(tuán)圓，是天地下的團(tuán)圓。幸福令人快樂，令人感到熱和。

　　……

　　原來幸福是最令人感到快樂，感到熱和的東西。它無處不在，每一個(gè)人都會(huì)有幸福。高高在上的官人，以至在路旁以乞討為生的乞丐，糊口總有一點(diǎn)幸福。但愿大家在讀了我的文章以后，可以永遙樂觀積極地面對(duì)人生及難題！

　　幸福是什么

　　媽媽，幸福是什么呀？

　　孩子，幸福就是小熊貓嘗過了黃連的苦澀，又吃到蜜糖時(shí)咂著嘴巴品呀品出的滋味；

　　幸福就是亢旱逢甘霖的禾苗，晃動(dòng)著稚嫩的身軀，昂首向著天際發(fā)出的無聲的訴說；

　　幸福就是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的沙沙沙沙的樂曲；

　　幸福就是小鷹鋪翅穿過的鵝黃的柳梢剪出一片春色朝向母親的歸眸；

　　幸福就是蜜蜂結(jié)伴飛進(jìn)花海匆忙地采蜜，滿載而回時(shí)的歡悅；

　　幸福就是啄木鳥穿行在林間尋覓蠹蟲的蛛絲馬跡，一旦發(fā)現(xiàn)奮力啄啄啄然后飄然而往；

　　幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里簌簌飄落，飄向樹的根部，樂在腐化成泥，只為來年春曉；

　　幸福就是梅花，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。

　　幸福就是喜鵲歷絕艱辛做好了窩巢卻被人占了，而且所產(chǎn)下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無怨言，只為整個(gè)鳥類的繁榮；

　　幸福是一份比較，更是一份比較后的知足；幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的舒服；幸福是一種奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰；幸福是忘我，更是忘我后的體味。

　　媽媽，媽媽，幸福是什么，我懂了！懂了！媽媽，您生臥冬養(yǎng)臥冬斥責(zé)胡臥冬關(guān)照我。您是世界上最好的媽媽！最偉大的媽媽！

　　幸福是什么

　　幸福是什么？很多人一直在尋找謎底，我也在不斷尋找。就在上一個(gè)日曜日，我在鄭州市福利院找到了謎底，原來，幸福就在我們的身邊。

　　很多小孩子可能覺得媽媽或姥姥做的飯分歧自己的胃口，家里的玩具玩的時(shí)間長了就感到無聊，天天聽著媽媽的嘮叨，會(huì)覺得很煩，書包收拾整頓好了沒有？功課寫了沒有？預(yù)習(xí)、溫習(xí)了沒有？老是很不耐煩地歸一句：知道了。

　　可對(duì)比一下福利院的孩子們的糊口情況，我才深深地感到，原來，我們從不放在心上的、從不知道珍惜的、甚至平時(shí)很煩的糊口點(diǎn)滴，竟然都是我們的幸福！

　　我有父母的疼愛，那些孤兒沒有；我有一雙明亮的眼睛可以望見世界萬物、飽覽美景，可他們中有人沒有；我有一個(gè)健全的身體，可以在操場上奔跑、跳躍，可他們中有人沒有……

　　我知道什么是幸福了！幸福就在我的身邊。讓我們敞開心扉，感悟自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！

　　對(duì)我來說幸福就是那小時(shí)候躺在媽媽的懷里撒嬌，長大后依偎在戀人的臂彎里躺著！

　　您們的幸福是什么？能分享下么？

初三作文 篇6

　　常聽人說：“我不是學(xué)習(xí)的料。”這“這個(gè)工作不適合我，我干不成。”這其實(shí)是懦弱的表現(xiàn)，別人否定自己，這是可以理解的，但我們?yōu)槭裁匆约悍穸ㄗ约耗兀?/p>

　　每個(gè)人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”張海迪說“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來；只要爬起來，就要有進(jìn)無退。”這是多么可敬的話啊。

　　古今中外又有多少人驗(yàn)證了奮斗才能通向成功的真理呢？

　　我國80年代的保爾，優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗?fàn)帲炭嘧詫W(xué)，她自學(xué)針灸，自學(xué)英語，她為了學(xué)英語，就動(dòng)亂年代向牛棚里的王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學(xué)習(xí)。她每天借助鏡子練口型，還把墻上貼滿了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬字的《海邊診所》，她的條件不比我們?nèi)魏我粋€(gè)好，但她靠努力終于取得了成功，這不值得我們學(xué)習(xí)啊？

　　著名科學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候被老師稱作“笨孩子”，他家庭也很艱苦，在他大學(xué)畢業(yè)后，就當(dāng)起了小職員。但他從不放棄科學(xué)研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時(shí)記下任何對(duì)自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛因斯坦根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)，否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和絕對(duì)空間觀念，創(chuàng)建了現(xiàn)代物理學(xué)的`理論支柱之一——狹義相對(duì)論。

　　我們每個(gè)人都要相信自己，我們要高呼：“我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗。”

初三作文 篇7

　　最近，小學(xué)同學(xué)的主動(dòng)發(fā)起聊天，讓我猛地受寵若驚。

　　因?yàn)樯洗卫细缯f，如果 有一天，他消失了，沒有誰會(huì)去找他。于是我跟他說，如果有一天，他消失了，我會(huì)滿世界地去找他，雖然我的世界很小。

　　于是兩天后，他主動(dòng)發(fā)來說嘿嘿，好久不見了呢。于是便聊了起來。

　　一個(gè)當(dāng)初是老哥的同桌的一個(gè)男生，說，三點(diǎn)去這里的學(xué)校跑步。我正愁沒有伴可以陪我訓(xùn)練。于是說可以啊。后來妹妹說我確定嗎？她用英語來暗示我說那是一個(gè)男生，真的好嗎？

　　我的第一反應(yīng)就是，天吶，這都什么時(shí)代了，還計(jì)較嗎？后來，靜下心來想想，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是不可以，畢竟那是一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的男生，但是，自己顧及的確實(shí)太少了，真的很容易受騙。

　　媽媽說，我怎么那么天真，同桌也說，我怎么那么相信他人啊。媽媽曾經(jīng)說：“怎么別人怎么說，你就毫無疑問地相信呢，嘴是別人的，別人要怎么說都可以啊。”同桌說：“你怎么可以這么輕易信他人呢？別人說的也不一定是真的啊，然后你就這么做”等等之類責(zé)備我太過于信任他人了的話。

　　或許吧，我總是想的太少。還記得那個(gè)時(shí)候，我把一個(gè)要傷害我們的人當(dāng)成一個(gè)對(duì)我們好的人，還對(duì)他笑。結(jié)果人家就舉著個(gè)搶對(duì)著我們。感覺，真心地，那個(gè)時(shí)候的自己還是天真了。或許現(xiàn)在的我，也還是如此吧，還是愿意帶著那樣的眼光去看待他人，只是，或許，我真的不該那么那么地親信他人了吧。不要再別人說什么，我就傻愣愣地全信了。

　　別人只是帶著面具對(duì)我笑，我卻把心掏出來。但愿，快點(diǎn)長大吧。不要讓媽媽擔(dān)心了。

初三作文 篇8

　　手中的鉛筆在肆意揮灑著青春，墻上的鐘表敲了一次又一次，朦朧的睡眼閉了又睜，睜了又閉。窗外的晚風(fēng)不斷搖曳著樹葉，門吱嘎一聲。門……敏感的我立刻打起了精神。

　　“來，先把牛奶喝了吧？別讓自己太累了，累了就躺一會(huì)兒。媽媽相信你能考好的，加油。”這是中考前媽媽每天都會(huì)做的事。那段時(shí)間我每天生活在鼓勵(lì)之中，隨之而來的也就是自信了。

　　在初中生涯中，我的命運(yùn)是坎坷的，但也是最充實(shí)的。

　　由于初二的新學(xué)科物理讓我總分一下子從年級(jí)前十退到班級(jí)倒數(shù)。彭老師也是驚訝不已，當(dāng)我看到成績表的時(shí)候，淚水溢滿了眼眶，不一會(huì)兒就被老師叫到辦公室里去了。彭老師的眼里充滿怒火，使我不敢直視她，只好低著頭。兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)的走向老師。“你怎么回事？物理全班最低。這幾個(gè)月你學(xué)哪去了，天天在教室里干嘛的？看你這成績以后考個(gè)高中都難，你說一下你是什么原因？”彭老師的語氣逐漸平和，當(dāng)時(shí)我早已哭的泣不成聲，當(dāng)我想開口解釋，卻發(fā)現(xiàn)自己早已被哭聲所牽制，一個(gè)字都說不出來。

　　我能感受到老師對(duì)我是有多失望。第二天，我當(dāng)上了物理課代表，驚訝之中還充滿著感動(dòng)，我知道老師的鼓勵(lì)是為了讓我更好好學(xué)習(xí)物理。

　　在擔(dān)任了物理課代表這個(gè)官職之后讓我更有信心去學(xué)習(xí)物理，并且從中發(fā)現(xiàn)樂趣。“你作為物理課代表。要給同學(xué)做好榜樣，知道嗎？”這句話一直默念在我心中，永垂不朽。

　　直至中考前夕，我作為課代表的職責(zé)也結(jié)束了這一年半的時(shí)間中，我生活在老師的鼓勵(lì)之中。

　　記得中考前夕是在我們市的一中中學(xué)度過的那天晚上，大家都格外努力斗志昂揚(yáng)，似乎誰也不愿意讓誰，老師給我們時(shí)間，讓我們自己復(fù)習(xí)，老師在人群中走來走去，腳步聲突然在我身邊停下了，接著就有一支龐大蒼老的手搭在我的左肩上。“有什么不會(huì)的趕緊問，中考的題不難，都是考基礎(chǔ)的，考試的時(shí)候不用太緊張，要看清楚題目再答，老師相信你的能力，接下來的就靠你自己了。”搭在我肩上的力量，既是壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力，我不想讓老師失望。

　　在老師的鼓勵(lì)與渴望中，我順利地進(jìn)入了考場，書寫著人生的答卷，我不想讓那些鼓勵(lì)我的人失望。 父母與老師帶給我的鼓勵(lì)。帶給我的感動(dòng)，將是我人生中最精彩的畫卷。

　　因?yàn)槟銈兾遥疑钤诠膭?lì)之中，才有信心去追逐自己的夢想。