最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文（精選16篇）

　　當(dāng)看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信?！白忠运菰础薄拔湟哉窕辍薄捌逡悦髦恰薄拔囊暂d道”和近年來(lái)提出來(lái)的“一帶一路”都是中國(guó)的驕傲。這份驕傲和自信，深深眷刻在我們民族的記憶里，流淌在我們文化的血脈中。

　　其中，“文以載道”，文學(xué)體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。而詩(shī)詞又是中國(guó)文學(xué)的重要組成部分。

　　“詩(shī)以言志，文以載道。”蘇軾就是很好的代表。他既有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的細(xì)膩，又有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。在他失意的時(shí)候?qū)懴铝恕冻啾谫x》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經(jīng)歷坎坷時(shí)，在他無(wú)人問(wèn)津時(shí)，他依然積極生活，繼續(xù)創(chuàng)作，為中國(guó)文學(xué)作出貢獻(xiàn)。在他的作品中，依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。

　　所以，人們常說(shuō)文學(xué)就是一艘船，在這艘船上，承載著千百年來(lái)人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國(guó)情懷。如果說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞也是一艘船，那么在這艘船上，從《詩(shī)經(jīng)》到“楚辭”，從唐詩(shī)到宋詞，甚至從元曲到明清小說(shuō)，就仿佛是一盞盞的燈火，照亮了多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。

　　路遙在他的小說(shuō)《平凡的世界》里，有一句話是這樣說(shuō)的：“精神再獨(dú)立的人，有時(shí)候也需要找到一種依附，一種歸宿?！睆哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，文學(xué)就是人類精神的依附，情感的歸宿。而古往今來(lái)中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的詩(shī)詞，正承載著中華民族的許多情感和精神價(jià)值，傳遞著文化的共鳴。

　　節(jié)目中請(qǐng)到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。看到這位銀發(fā)蒼蒼的老先生，聽(tīng)到這位老先生70年來(lái)筆耕不輟，堅(jiān)持將中國(guó)古詩(shī)詞帶向世界的感人事跡。我很激動(dòng)，也很震驚。因?yàn)閺男〉酱笪业膲?mèng)想，也是做一位翻譯，我不僅想精通我的母語(yǔ)，我們國(guó)家的文字，更想去領(lǐng)略其他國(guó)家的語(yǔ)言之美，了解其他國(guó)家的文化。

　　雖然我不能像許淵沖老先生那樣，將中國(guó)詩(shī)詞研究得那么深，把中國(guó)詩(shī)詞翻譯得那么好，但我也想把中國(guó)的文化傳播出去，夢(mèng)想著在了解東西方文化的基礎(chǔ)上，將中國(guó)的文字、文學(xué)、文化帶向世界，讓世界領(lǐng)略東方之文的魅力。

　　我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，利用兩國(guó)語(yǔ)言，甚至多國(guó)語(yǔ)言，向世界講好中國(guó)故事，讓驕傲的中國(guó)文化走出國(guó)門，走向世界。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

　　9月5日8點(diǎn)整，央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節(jié)目讓我從頭至尾就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著，我時(shí)而感動(dòng)流涕，時(shí)而傷懷悲憤，時(shí)而高興微笑，時(shí)而激情唱和……

　　當(dāng)左太北奶奶講述著左權(quán)將軍的事跡時(shí)，我的眼淚就一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)她講述完，走到父親（左權(quán)）雕像前，低聲說(shuō)著：“……父親，我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福，您安息吧！”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權(quán)將軍是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高將領(lǐng)，他是為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍而犧牲的，他犧牲了自己，犧牲了小家，卻成全了大家，讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大，多么高尚?。】墒亲髮④娨彩且粋€(gè)平凡人，他也有家庭，也給自己才出生不久的女兒寫信，也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí)，小太北還未懂事，而今，當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人！左奶奶的一聲“父親，您安息吧”不僅是她的心聲，也是我們所有中國(guó)人的心聲。我也想大聲說(shuō)：“左爺爺，你安息吧！我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越強(qiáng)大！”

　　當(dāng)史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí)，我的心就一直提著。他讓小史林山去報(bào)信，而自己卻留下來(lái)監(jiān)視鬼子……多么好的“三哥”，他把希望留給了別人，卻把危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí)，我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了，我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對(duì)“三哥”說(shuō)：“您是好樣的，您的勇敢值得我們所有人學(xué)習(xí)，向您致敬！”

　　當(dāng)老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊(duì)”隊(duì)員的故事時(shí)，我除了敬佩之情，還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨，不怕?tīng)奚木褡屛揖磁?。他們以傷?00多人的代價(jià)，搶救5名“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員，讓我感到溫暖。古人說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，新四軍很好地做到了。父親說(shuō)：中國(guó)軍隊(duì)不僅是威武之師，更是仁義之師?。∥宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　當(dāng)節(jié)目播到許許多多的中國(guó)人，在建設(shè)祖國(guó)中自強(qiáng)不息，奮勇前進(jìn)時(shí)，我在心里默念著：我要快快長(zhǎng)大，早日為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦。

　　隨著一首《我的祖國(guó)》唱起，一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目不知不覺(jué)結(jié)束了，但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)！在莊嚴(yán)的國(guó)旗面前，我向祖國(guó)鄭重發(fā)誓：我一定會(huì)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的中國(guó)人，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全力。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，收拾起激動(dòng)的心情，如約與《開(kāi)學(xué)第一課》在熒屏上相遇，品著知識(shí)與文化，共度良宵。

　　話說(shuō)中華驕傲，可謂數(shù)之不盡。且看老祖宗們留下來(lái)的文化瑰寶，著實(shí)令人引以為豪。

　　說(shuō)文解字，以溯華夏之源。王寧教授以正直為本，為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆，從象形字到方塊字，漢字在千年的風(fēng)云變幻中淵源流傳，從未間斷。它美得像書頁(yè)間飛舞的蝴蝶，一字一句，優(yōu)雅地訴說(shuō)著故事，記錄著歷史，使今天的我們得以見(jiàn)識(shí)秦漢的輝煌，唐宋的風(fēng)骨。此真可謂中華第一驕傲！

　　聞雞而武，以振民族之魂。武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》震撼人心，恢弘地展現(xiàn)了中華武術(shù)之美。站如松，坐如鐘。南拳北腿，少林武當(dāng)，一招一式，上可平天下，下可安身心，令人嘆為觀止。棍棒之間，舞的是歸隱山林的超凡脫俗，舞的是精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血。

　　以棋會(huì)友，以明賢者之智。琴棋書畫，乃文人四友。琴瑟蕭蕭，筆墨丹青，斟杯醉飲，怡然詩(shī)氣在黃卷青燈下蕩漾開(kāi)。而棋者，最為精妙。方寸之間，落棋無(wú)悔。手握黑白棋子，指點(diǎn)方格棋盤，卻也有點(diǎn)運(yùn)籌帷幄之感，看似是場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，其實(shí)是棋手之間最真切的交流。棋如人生，人生如棋；心如止水，方可前行。

　　細(xì)品詩(shī)文，以載大方之道。我一直認(rèn)為，詩(shī)詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情，才能使文字的組成到達(dá)如此儒雅秀麗的境地。這里面，有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?，有柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字，每每讀到，總不能不使我為之動(dòng)容。

　　回首過(guò)去，憶往昔崢嶸歲月，如此多嬌。歷史大浪淘沙，留下的是民族文化的精華，留下的是民族精神的基因，這是千百年來(lái)先輩們?yōu)槲覀兞粝碌闹腥A驕傲，這是我們的文化自信。

　　展望未來(lái)，數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝。華夏兒女沒(méi)有辜負(fù)先人們的期望，今天的中國(guó)，日新月異，天塹已成通途，登月不再遙遠(yuǎn)；京廣鐵路朝發(fā)夕至，C919大飛機(jī)展翅翱翔，這是屬于這個(gè)時(shí)代的中華驕傲。而我們能做的，就是銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，將中華驕傲帶向世界，讓世界為之贊嘆！

　　今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心，會(huì)之于笑，共賞華夏之美，共筑中華之夢(mèng)，為民族振興聚力聚智！

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

　　9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀，為我是中國(guó)人而感到深深地驕傲。

　　漢字是中華民族的精神之魂，是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中，王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法，讓我們重新理解了什么是“正直”?！罢薄奔茨坎恍币?，奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口，我們看到了中國(guó)博大精深的文化；一個(gè)個(gè)方塊漢字，讓我們感受到了中國(guó)人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國(guó)外的“漢字叔叔”，他鉆研漢字幾十年，并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站，立志讓更多人了解漢字。所以身為中國(guó)人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，了解漢字，熱愛(ài)漢字，傳播漢字，只有這樣，我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

　　武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上，我們看到了武術(shù)的精神：千錘百煉，自強(qiáng)不息。

　　小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想；黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果，震驚了世界，引發(fā)了社會(huì)的熱議，人們的深思：機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類，我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂？與此同時(shí)，失利后的何潔也在積極反思，他認(rèn)為，這是值得人類高興的事，因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來(lái)的，是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面，機(jī)器人在鋼琴?gòu)椬嗟乃俣壬弦糙A了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類，畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器，他并沒(méi)有思想感情，所以，我認(rèn)為還是人類演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾，引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代，繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來(lái)，才能成為大國(guó)之智譜寫新的篇章。

　　最后，是中國(guó)古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文，他常常工作到凌晨，只為向世界講好中國(guó)故事。

　　我為自己是中國(guó)人，而感到驕傲！

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

　　2023年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

　　生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

　　開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!

　　往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

　　如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞，以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。

　　一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人必于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘初心，方得始終。

　　初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練?！?/p>

　　初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石;我們不忘初心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

　　隨著開(kāi)學(xué)的臨近，今年的開(kāi)學(xué)第一課也拉開(kāi)了序幕。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，主持人上臺(tái)了。他們請(qǐng)出了何紅濤，因?yàn)楹渭t濤的父親沒(méi)有去過(guò)任何地方，但他非常想出去玩一玩。于是，何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車，帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂(lè)呵呵的。讓父母開(kāi)心也是一種盡孝！

　　接下來(lái)主持人請(qǐng)出了秦勇，他原來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。1996年，自己的兒子“大珍珠”出生。而沒(méi)想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇說(shuō)：“既然改變不了過(guò)去，就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　然后容祖兒出場(chǎng)了，她說(shuō)有禮貌的孩子才會(huì)收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能在碗里翻來(lái)翻去等家規(guī)。文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起。

　　緊接著是粘仕杰父子的魔術(shù)表演，一開(kāi)始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有，但他一拉開(kāi)就變出了一盆鮮花，真是太不可思議了！

　　最后，主持人請(qǐng)出了張家振，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù)，強(qiáng)身健體。

　　父母是我一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我的童年，是的，我要好好孝順爸爸媽媽！今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)！

　　從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè)，一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒(méi)錯(cuò)，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。

　　有人問(wèn)過(guò)他：“這幾年來(lái)，你放棄了你的音樂(lè)生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒(méi)有，我并沒(méi)有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過(guò)，一同成長(zhǎng)，雖然這期間我們并不順利，但我覺(jué)得他就是我最完美的作品，完成了這個(gè)作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了?！?/p>

　　我聽(tīng)完了這句話，立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親，能夠從自己最喜歡的音樂(lè)中走出來(lái)，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量??！我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧？

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

　　“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來(lái)了今年的開(kāi)學(xué)第一課，與以往不同，今年講的是“夢(mèng)想”。

　　第一節(jié)課，“夢(mèng)想就是力量”。我聽(tīng)到了宇航員王亞平阿姨的航天夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，最后，王亞平阿姨說(shuō)了一句別有深意的話：“夢(mèng)想本來(lái)就是你們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，在天空中自由的翱翔，只要有了夢(mèng)想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無(wú)阻?！?/p>

　　第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。這節(jié)課是有我們中國(guó)偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細(xì)致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的：在他小的時(shí)候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因?yàn)樗麖椾撉贅幼犹貏e帥，于是他就抱著這樣的一個(gè)夢(mèng)想出國(guó)留學(xué)。當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)席上的第七名替補(bǔ)，第七名替補(bǔ)意味著“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了，那他還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)樗诺诹谄摺Ｄ蔷偷扔谑堑诙€(gè)鋼琴家得生病，第三個(gè)鋼琴家得拉肚子，第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。他后來(lái)憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機(jī)會(huì)，成為芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的第一替補(bǔ)。當(dāng)穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都為他站立鼓掌長(zhǎng)達(dá)七八分鐘，這是之前的他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的待遇。郎朗老師在演講結(jié)束時(shí)有感觸的說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我一直堅(jiān)信，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當(dāng)你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩!”

　　是啊，有了夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，如果這些你都辦到了，那你的夢(mèng)想就會(huì)出彩！今年，我要上六年級(jí)了，最緊張的一年即將來(lái)臨，同時(shí)也會(huì)給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我此時(shí)的夢(mèng)想是：“刻苦學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)；改變心態(tài)，迎接我的精彩人生！”

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

　　孝，百善之首。孝，是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝，也是中華兒女最崇尚的教育?！墩f(shuō)文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子?！鄙习氩肯褚粋€(gè)老態(tài)龍鐘的老人，下半部就像一個(gè)孩子，孩子支撐扶助老人，以此來(lái)表達(dá)中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì)風(fēng)尚，這大概就是“孝”字的來(lái)由。老師也常說(shuō)：“父母是最偉大的，當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，父母就對(duì)我們的一生負(fù)起了責(zé)任?！眲C冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問(wèn)暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰(shuí)又知，你問(wèn)過(guò)父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……

　　是呀，愛(ài)是無(wú)私的！愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，愛(ài)是最大的財(cái)富。更是因?yàn)槿绱?，我們理?yīng)對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩要存有一輩子的孝心！想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問(wèn)：“沒(méi)事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭(zhēng)氣地落下了自責(zé)與難過(guò)的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn)，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來(lái)結(jié)成了疤就不好看了……說(shuō)著說(shuō)著，自責(zé)她沒(méi)有把我照看好，又有著想哭的感覺(jué)，一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對(duì)媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的，我不疼”；媽媽也不會(huì)難過(guò)，如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點(diǎn)；如果我當(dāng)時(shí)就能明白，就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也承受一點(diǎn)……最近，我讀到了一則意味深長(zhǎng)的小故事，讓我對(duì)“孝”的概念又增長(zhǎng)了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚(yáng)，沒(méi)有仙鶴的高貴，更沒(méi)有百靈的可愛(ài)，但它的孝，卻足足打動(dòng)了所有的人！

　　小烏鴉一出生，老烏鴉便細(xì)心地培育它，照顧它，直到它學(xué)會(huì)飛翔，足以對(duì)抗外面的世界。小烏鴉長(zhǎng)大成年，并沒(méi)有忘恩，在辛勤勞動(dòng)的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來(lái)食物，像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣，一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”，？感天動(dòng)地，不禁讓人潸然淚下！雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動(dòng)和他們“煲”——“煲”電話粥，寄一些老家特產(chǎn)，節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂(lè)！我想，我能做的還有很多很多……

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，有些人想當(dāng)一名老師，或是當(dāng)一名醫(yī)生。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想，夢(mèng)想引導(dǎo)他們走向成功。

　　第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員付麗娟的故事。2003年，還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空。十年后，這位電視機(jī)前的觀眾也成為了一名航天員，實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng)。她說(shuō)，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能摸得到。

　　跳傘集訓(xùn)隊(duì)員付麗娟，今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。盡管再苦、再累，為了夢(mèng)想，他們?nèi)匀粓?jiān)持了下去。這就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想給了人無(wú)盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就能不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

　　第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。有一位熱愛(ài)電影的青年，20歲時(shí)，他進(jìn)入了劇組。在劇組中，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買早點(diǎn)、洗杯子，三年后才開(kāi)始演一些一句臺(tái)詞也沒(méi)有的角色。經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲，他就是“喜劇之王”周星馳。

　　舞蹈老師廖智堅(jiān)持不懈的精神同樣令人敬佩。之前，她是一位舞蹈老師。2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她失去了雙腿。但地震之后，她戴上假肢。經(jīng)過(guò)兩年多的恢復(fù)和不懈努力，她已經(jīng)和正常人沒(méi)什么區(qū)別了。她的生命又開(kāi)始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想，但是，光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(zhǎng)，只有付出努力和汗水，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　第三節(jié)課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，曾經(jīng)是一名替補(bǔ)，上臺(tái)幾率幾乎為零。但他沒(méi)有放棄，仍然努力地練習(xí)鋼琴。由于他的精彩表現(xiàn)，芝加哥交響樂(lè)團(tuán)讓他成為第一替補(bǔ)，他終于登上了舞臺(tái)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，就算當(dāng)初僅僅是個(gè)替補(bǔ)，只要經(jīng)過(guò)努力，照樣能夠出彩。

　　夢(mèng)想，還可能創(chuàng)造奇跡。她是一名加油站員工，兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下，并患有嚴(yán)重自閉癥。于是，她自學(xué)鋼琴11年，并開(kāi)始教兒子彈鋼琴。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，兒子十五歲，已經(jīng)會(huì)自己彈鋼琴了，而且上了小學(xué)六年級(jí)。這難道不是一個(gè)奇跡嗎？

　　夢(mèng)想可以把人引向成功的道路，可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上，只要你堅(jiān)持不懈，勇往直前，就能出彩，就能獲得成功。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

　　中華驕傲是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字，是振奮人心的中國(guó)武術(shù)，是舉世聞名的四大發(fā)明。昨天晚上，我和爸爸媽媽觀看了開(kāi)學(xué)第一課。這讓我作為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。

　　首先，讓我們從歷史悠久的文字說(shuō)起。最早的文字是甲骨文，就說(shuō)“正直”這兩個(gè)字吧。正：向著目標(biāo)走，先開(kāi)始是橫著的，后來(lái)慢慢豎起來(lái)，這才形成了“正”。這是多么有趣啊！從小小的漢字窗口里看到的確實(shí)博大精深的文化。

　　現(xiàn)在不光中國(guó)人研究漢字，連世界各地的外國(guó)人也對(duì)漢字特別有興趣。來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯，人們稱他“漢字叔叔”從小愛(ài)中文，他來(lái)到中國(guó)，為了學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，他共寫了一萬(wàn)五千張卡片，來(lái)學(xué)中文，他無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)、甚至上廁所的時(shí)候都看卡片記漢字。他還投入了全部的積蓄做了一個(gè)中文網(wǎng)站，讓更多的人了解中國(guó)文化。他作為一個(gè)外國(guó)人，卻這么熱愛(ài)研究中國(guó)文字，打動(dòng)了我的心。比起我們，“漢字叔叔”學(xué)習(xí)多刻苦啊！我們平時(shí)只知道好吃懶做、吃喝玩樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎樣背書，每次都是要家人逼著學(xué)。英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，我今后也要學(xué)著記英語(yǔ)單詞卡片。

　　人不但要文，還需要文武雙全。電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京的話讓我領(lǐng)悟到：真正的英雄，不是如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量保護(hù)自己，保護(hù)他人。還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。我想到我們自己平時(shí)用武力打打鬧鬧、欺負(fù)比自己弱小的人。而真正的武力，是保護(hù)自己、保護(hù)別人。這讓我多么面紅耳赤?。?/p>

　　琴棋書畫在生活中也十分重要。棋，圍棋?？聺嵤鞘澜缟献顑?yōu)秀的圍棋冠軍。他從小就熱愛(ài)圍棋，2023年他拿到了人生中的第一個(gè)世界圍棋冠軍。而在不久前，他和阿爾法機(jī)器人進(jìn)行了圍棋比賽。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他想：就算輸，也要輸?shù)镁?！這場(chǎng)比賽雖然他輸了，但是他挑戰(zhàn)了自己。這種不服輸?shù)镁裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。人類是不服輸?shù)?，只是一時(shí)的粗心大意輸給了別人。也證明人類也不是十全十美的，必須要一天比一天進(jìn)步，不能要懶蟲在肚子里爬。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中經(jīng)常怕輸，覺(jué)得自己不行，怕別人笑話自己。我今后要要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)自己。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了新的學(xué)年；迎來(lái)了歷史悠久的文字；迎來(lái)了振奮人心的武術(shù)；迎來(lái)了琴棋書畫……帶走了漫長(zhǎng)的暑假！開(kāi)學(xué)了，讓我們一起渡過(guò)一個(gè)有趣的新學(xué)年吧！

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感11

　　今天，我觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)欄目的播出意味著新學(xué)期的到來(lái)，新學(xué)期讓我們更加努力！

　　吳磊的一首《第一課》，打開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓我們一起唱著班歌迎接新學(xué)期吧！

　　撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng)，告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

　　第一節(jié)課的主要內(nèi)容為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程，漢字的造字過(guò)程就是因義而構(gòu)成；什么是正直呢？目不斜視，奔向目標(biāo)就是正直。來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔″，他的名字叫理查德.西爾斯，他癡迷于漢字45年了，漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，讓更多人熟知漢字，他花了八年，幾乎花光了自己所有的錢，大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國(guó)人的幫助，讓我深深地感動(dòng)，我愛(ài)漢字，更愛(ài)中國(guó)?！鍧h字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。

　　第二節(jié)課的主要內(nèi)容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課，由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國(guó)說(shuō)》，十分精彩。接下來(lái)由《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演——吳京，為我們帶來(lái)一堂特別的課，吳京說(shuō):“真正的英雄，不是想如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大力量，保護(hù)自己，保護(hù)別人，真正的英雄，還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大?！迩уN百煉，自強(qiáng)不息，彰顯中華民族武術(shù)之精神。

　　第三節(jié)課的主要內(nèi)容為逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負(fù)有對(duì)手的競(jìng)技游戲，柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機(jī)器人)的較量令我們難忘，2023年“阿爾法圍棋″橫空出世，正式向柯潔宣戰(zhàn)時(shí)，他沒(méi)有怕，因?yàn)榕滤鸵呀?jīng)輸了，三局落敗，雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了，一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先，但在認(rèn)真和音樂(lè)性上少年領(lǐng)先，最后由郎朗老師，徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)！在科技時(shí)代中，我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)造未來(lái)。

　　文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

　　看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，我才知道中華文化是多么的博大精深，而我們現(xiàn)在所學(xué)的只是滄海一粟，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感12

　　今天，我在爸爸媽媽的陪同下一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我被里面英雄的事跡深深地觸動(dòng)了，原來(lái)五星紅旗之下藏著那么多閃亮的靈魂，我們今天平淡的生活卻是很多革命先烈用自己的生命換來(lái)的。國(guó)旗象征著我們國(guó)家的榮耀，更象征著無(wú)數(shù)人前赴后繼的抗?fàn)帯o(wú)數(shù)人的生離死別、無(wú)數(shù)個(gè)妻子的眼淚、無(wú)數(shù)個(gè)兒女的期盼。在今天，我們?yōu)槲覀儑?guó)家的富強(qiáng)而高興，更應(yīng)該緬懷那些為了國(guó)家的未來(lái)灑熱血、拋頭顱，有理想有激情的革命先烈,因?yàn)樗麄兪酋r紅的國(guó)旗背后最閃亮的靈魂.

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》里最令我感動(dòng)的是左權(quán)將軍的書信和左將軍的女兒左太北奶奶相隔40年的回憶。左將軍在左奶奶兩歲的時(shí)候就已經(jīng)逝世，左奶奶腦海里幾乎沒(méi)有與父親的一點(diǎn)回憶，她十分想知道關(guān)于自己父親的事情，哪怕是細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是她只能不斷地問(wèn)身邊的人，努力地拼湊出一些關(guān)于自己父親的碎片。左奶奶對(duì)左將軍的思念是那么的深，但是卻一生不能與自己的父親見(jiàn)上一面，如果每一次的思念都是一滴水，從兩歲的黃發(fā)孩童到70歲的白頭老人，左奶奶的思念已經(jīng)化成了一個(gè)海洋。

　　40年后，左奶奶的媽媽將當(dāng)年左將軍寫的`信全部交給左奶奶，左奶奶一封一封認(rèn)真地看，隔著記憶的長(zhǎng)河，等到頭發(fā)花白，才了解到父親對(duì)自己的愛(ài)原來(lái)也是這樣的深。左將軍在信里寫到：“看到太北的照片以及你對(duì)太北的描寫，那樣活潑可愛(ài)的孩子更增添了對(duì)我的思念，時(shí)刻想著如果有你們?cè)谏磉?，能夠?tīng)聽(tīng)你們的聲音，能夠牽著太北走走，抱著它走走那該有多快樂(lè)?？墒俏覅s在千里之外的地方，只能看著你們的照片寄托一份思念”。左將軍對(duì)親人的思念是那么深，但為了國(guó)家的未來(lái)，只能犧牲自己犧牲自己的家人，毅然地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)并獻(xiàn)出了自己的生命。

　　在左將軍的身上，我看到了革命將士的熱血與柔情。他們和我們一樣，有家、有親人，有著深深的愛(ài)與牽掛。但他們的胸中仍然燃燒著對(duì)革命的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，這份使命感促使他們將心中的小愛(ài)暫時(shí)收藏轉(zhuǎn)化為大愛(ài)。他們犧牲了自己的家庭，成全了祖國(guó)的未來(lái)，成全了我們今天的幸福生活。國(guó)旗鮮艷的紅，都是用他們的鮮血染成的，他們是隱藏在國(guó)旗背后神圣的靈魂，是最值得我們尊敬的人。我們將永遠(yuǎn)追隨他們的靈魂，奮發(fā)向上，將我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、美好。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感13

　　今天，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的題目是——父母教會(huì)我。這堂課共分為四個(gè)部分：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

　　第一節(jié)課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺(tái)電視機(jī)，他和兒子一起開(kāi)車送到他爸爸家，兒子就問(wèn)：“爸爸，咱們是不是開(kāi)錯(cuò)地方了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有，咱們是給爺爺送去?！眱鹤泳蛦?wèn)：“為什么呢？”爸爸說(shuō)：“是因?yàn)闋敔斣谶@個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了，咱們以后連原子彈電視也能看得到?！焙髞?lái)，爸爸買來(lái)大蝦，由于大蝦太貴，就買了幾只，爸爸把大蝦夾給了兒子，說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏，又把蝦夾了回去，說(shuō)：“我以后連原子彈蝦都能吃到?！编崪Y潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了兒子孝。

　　何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車，他用這輛摩托車帶著父親去旅行，六年的時(shí)間，他帶著父親跑了很多地方。

　　看了這節(jié)課，我想，我應(yīng)該孝順爸爸媽媽，我現(xiàn)在雖然還很小，不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行，但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐，幫爸爸媽媽擠牙膏，我可以掃地、擦桌子、擺碗筷，幫爸爸媽媽按摩捶背，盡自己的力量，幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

　　第二節(jié)課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，他甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)唱著歌，別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統(tǒng)失調(diào)病，秦勇退出了黑豹樂(lè)隊(duì)，用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子，他用三年的時(shí)間，教會(huì)了兒子騎自行車，用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì)了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō)，沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子，只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不能等待。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了愛(ài)，我撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　第三節(jié)課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。

　　通過(guò)這節(jié)課，我認(rèn)識(shí)到自己的不足。以后，我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音，不剩菜剩飯，一定要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　第三節(jié)課是“強(qiáng)”。藏族的一些孤兒，他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù)，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)困難。

　　看了他們的故事，我很感動(dòng)，我以后也要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，勇于面對(duì)困難，不再遇到什么事就掉眼淚，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

　　開(kāi)學(xué)第一課，真是豐富多彩，它讓我懂得很多道理，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感14

　　幸福在哪里？

　　媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)他小時(shí)候的故事，她小時(shí)候時(shí)候曾經(jīng)得到了一個(gè)泡沫文具盒，她開(kāi)心極了，感覺(jué)非常幸福，如獲至寶，十分愛(ài)惜的使用，用了整整兩個(gè)學(xué)期都還沒(méi)有用壞，我感到非常奇怪，無(wú)法理解，我有大大小小、各式各樣的文具盒，數(shù)也數(shù)不清，卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幸福。

　　前天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我，孟佩杰很不幸在5歲時(shí)就成了孤兒，她被現(xiàn)在的養(yǎng)母收養(yǎng)，好日子只過(guò)了3年，不幸再次降臨孟佩杰的養(yǎng)母在她8歲時(shí)就癱瘓了，養(yǎng)父又離家出走，8歲的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)，它不僅要做繁重的家務(wù)勞動(dòng)，還要幫助養(yǎng)母做每天幾百次的康復(fù)訓(xùn)練，要把比自己重很多的養(yǎng)母背到輪椅上，推著養(yǎng)母出去散步，在這樣的情況下孟佩杰還考起了大學(xué)，為了學(xué)業(yè)和照顧養(yǎng)母兩不誤，現(xiàn)在她帶著養(yǎng)母走進(jìn)了大學(xué)生活。

　　在我們看來(lái)孟佩杰和她的養(yǎng)母非常不幸，為什么我分明從她們母女倆燦爛的笑容中讀出了幸福兩個(gè)字呢？它讓我開(kāi)始認(rèn)真地思考幸福究竟是什么？他到底在哪里？在孟佩杰和她養(yǎng)母這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中，大家和和睦睦，自然就會(huì)感到幸福。再想想我吧，而我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸媽媽非常寵愛(ài)我，只要我的要求合理，爸爸媽媽一定會(huì)滿足我，我不用做一件家務(wù)，為什么我沒(méi)有感受到幸福呢？

　　我終于明白了，愛(ài)是孟佩杰和她養(yǎng)母之間的紐帶，感恩讓他們感受到了幸福，養(yǎng)母給了孟佩杰一個(gè)家，孟佩杰給予了養(yǎng)母一個(gè)可能連親生女兒都做不到的無(wú)微不至的照顧。而我呢？我以為爸爸媽媽外公外婆給予我的都是理所應(yīng)當(dāng)，有多少時(shí)候我體會(huì)到了父母的愛(ài)意和用心良苦呢？就像殘疾人認(rèn)為幸福就是有一個(gè)健全的身體，而健全的人卻沒(méi)有體會(huì)到一樣，我以前對(duì)幸福視而不見(jiàn)，那不就是我以前感受不到幸福的原因嗎？其實(shí)幸福就圍繞在我的身旁，只要我有一顆感恩的心，就可以感受到它，我是身在福中不知福?。?/p>

　　細(xì)細(xì)的回憶，我感受到幸福的時(shí)候是在每個(gè)月的月末，因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊?，只有每個(gè)月的月末才能回家，回來(lái)時(shí)他總會(huì)給我?guī)гS許多多的禮物，吃飯的時(shí)候我們一家人其樂(lè)融融的坐在一起，家的感覺(jué)很濃很濃，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得有這么多人疼愛(ài)著我，我真的很幸福，很幸福。

　　我想好了，一次爸爸回來(lái)的時(shí)候我要給他一個(gè)大大的擁抱，在他的耳邊說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”相信那一刻我們彼此都會(huì)感到幸福。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感15

　　幸福是什么？我無(wú)法輕易地為它下定義，因?yàn)楝F(xiàn)在，我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影，無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光，無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里，我說(shuō)，我還在尋找。

　　從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò)，“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止?！庇悬c(diǎn)悟不出它的道理，或許，照我的簡(jiǎn)單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。

　　新的學(xué)期，假期中憧憬了許久，直到它的到來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，壓力愈來(lái)愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī)，名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴，我的家長(zhǎng)，究竟是為了榮譽(yù)，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無(wú)聊賴地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。

　　第一是什么？好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”，但第一課告訴我，“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一”，進(jìn)步，步伐雖小，但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎？

　　約翰·庫(kù)提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家，終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎？也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值！通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。

　　校園生活，有友誼，也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對(duì)生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對(duì)他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。

　　幸福，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好，我不該放棄，即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’，但是，現(xiàn)在，我明白了任何事情，從現(xiàn)在做都不晚。

　　山區(qū)的孩子，他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn)?，他們清楚最?qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。

　　幸福，現(xiàn)在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要我喜歡的人開(kāi)心，我就感到幸福。因?yàn)?，我總?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。

　　幸福。我懂的。

　　最新高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感16

　　“父母教會(huì)我什么?”這是今晚央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，也是最近幾天網(wǎng)絡(luò)討論的熱門話題。媒體調(diào)查中，南京某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生豆豆說(shuō)：媽媽教我想當(dāng)三好生就要給同學(xué)送禮，結(jié)果媽媽的方法很有用，我真的當(dāng)上三好生了。

　　想當(dāng)三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風(fēng)氣教育孩子，自然被很多網(wǎng)友質(zhì)疑。可是，媽媽的方法完全錯(cuò)了嗎?豆豆以前不會(huì)和同學(xué)好好相處，所以朋友不多。媽媽教她周末邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩，或者一起出去組織活動(dòng)，這是鼓勵(lì)孩子多交朋友，多參與集體活動(dòng)，并沒(méi)有錯(cuò)。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學(xué)，是為了加深感情，拉近距離，中國(guó)自古就注重禮尚往來(lái)，大方慷慨也是美德。事實(shí)證明，在媽媽的幫助下，同學(xué)們都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友?？梢哉f(shuō)，故事講到這里，是一個(gè)美好的“愛(ài)的教育”。

　　但是，當(dāng)我們知道，交朋友送東西的目的都是為了當(dāng)三好生，這一切立刻變了味道，原本積極陽(yáng)光的交友行為，變得有些陰暗。其實(shí)，媽媽的方法并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在動(dòng)機(jī)和理念上，她給孩子灌輸了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，雖然結(jié)果相同，但在孩子人格與品德塑造上，卻大相徑庭。

　　價(jià)值觀決定著人的行為和態(tài)度，進(jìn)而決定著理想、信念、生活的方向和目標(biāo)。無(wú)論我們是否意識(shí)到，我們?cè)谏钪兴龅囊磺卸际菫榱藢?shí)現(xiàn)我們的價(jià)值追求，教育孩子的方式也是如此，家長(zhǎng)不知不覺(jué)中受自己價(jià)值觀的左右，可遺憾的是，很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這點(diǎn);相反，主動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育的情形很少，孩子只能在言傳身教中領(lǐng)悟、繼承家長(zhǎng)的價(jià)值觀，即使它們是扭曲和錯(cuò)誤的。不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)中，某些成年人的價(jià)值觀充斥著物欲化和功利化，多數(shù)家長(zhǎng)當(dāng)然不可能去用現(xiàn)實(shí)、功利的那一套教育孩子，但這些觀念卻常會(huì)在一些具體行動(dòng)和生活小事上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就產(chǎn)生了潛移默化的影響;同時(shí)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和變革，年輕一代在價(jià)值取向上也有了更多的空間和方向，家長(zhǎng)再按照自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)孩子，也會(huì)產(chǎn)生脫節(jié)之感。

　　心理學(xué)家諾克瑪說(shuō)：“作為一個(gè)價(jià)值觀的催化者，需要奉獻(xiàn)、彈性、參與和耐心?！逼鋵?shí)，最質(zhì)樸的價(jià)值觀就是“幸福觀”，我們活著就是為了追求幸福，教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當(dāng)物質(zhì)生活充裕后，孩子們的價(jià)值觀理應(yīng)不再被束縛，向人性回歸，向美德回歸，如此才能成就豐富而有內(nèi)涵的人生。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，不妨把幫孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作為最有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。